<h3><font color="#167efb">為了提高廣大地理教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的把握和認(rèn)識(shí)。市教研室特別邀請(qǐng)了湖南教育出版社初中地理主編、高中地理核心作者王文達(dá)老師，在焦作市實(shí)驗(yàn)中學(xué)結(jié)合湘教版教材和課程標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于初中地理教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)方法學(xué)習(xí)方法做了詳細(xì)的解讀。</font></h3> <h3>培訓(xùn)的課題密切關(guān)注了初中地理教學(xué)的核心問題</h3> <h3>來自全市十一縣市區(qū)的二百多名初中地理教師參加了培訓(xùn)。</h3> <h3>老師們認(rèn)真聆聽，細(xì)心地做筆記。</h3> <h3>講座緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)評(píng)價(jià)，進(jìn)行了考點(diǎn)分析和考法預(yù)測(cè)。</h3> <h3>對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析。</h3> <h3>對(duì)地理基本技能進(jìn)行深度剖析。</h3> <h3>對(duì)教材編排與課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)接，讓我們更明白教材內(nèi)容的編寫意圖。</h3> <h3>緊扣地理核心素養(yǎng)進(jìn)行教學(xué)探討。</h3> <h3>注重方法的指導(dǎo)和習(xí)慣的養(yǎng)成</h3> <h3>強(qiáng)調(diào)教學(xué)要重視知織結(jié)構(gòu)有效重組。</h3> <h3>讓教學(xué)回歸本位。以學(xué)生為主體，從學(xué)生體驗(yàn)與合作探究中獲取知識(shí)與技能。</h3> <h3>以西北地區(qū)為例，分析各自然要素的相互聯(lián)系和影響。</h3> <h3>再次把課程內(nèi)容進(jìn)行全面剖析。</h3> <h3>結(jié)合教材對(duì)具體章節(jié)，分析了如何針對(duì)課標(biāo)要求進(jìn)行有效教學(xué)設(shè)計(jì)。</h3> <h3>培訓(xùn)會(huì)上，專家特別地針對(duì)大家最關(guān)心的中考考點(diǎn)、考法、注意事項(xiàng)進(jìn)何了指導(dǎo)。</h3> <h3>演講圖文并茂，讓人耳目一新。</h3> <h3>培訓(xùn)還針對(duì)一些時(shí)事熱點(diǎn)進(jìn)行考法指導(dǎo)和考點(diǎn)點(diǎn)拔。</h3> <h3>培訓(xùn)讓我們開了眼界。</h3> <h3>培訓(xùn)為我們以后的教學(xué)指明了方向。</h3>
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