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花開(kāi)的聲音—濱海實(shí)小新建南路校區(qū)三年級(jí)成長(zhǎng)儀式活動(dòng)掠影

濱海縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

<h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);">花開(kāi)的聲音</span></font></h1><h3 style="text-align: left;"> 一棵棵小樹(shù)長(zhǎng)出第十圈年輪,</h3><h3 style="text-align: left;"> 一朵朵鮮花迎來(lái)第十個(gè)春天。</h3><h3> 十歲,像鮮花一般美好;像黃金一般珍貴; 十歲,洋溢著童年的歡笑;十歲,撒滿著快樂(lè)的陽(yáng)光; 十歲,浸潤(rùn)著成長(zhǎng)的喜悅。今天,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的"十歲集體生日",濱??h實(shí)驗(yàn)小學(xué)新建南路校區(qū)舉行了"花開(kāi)的聲音"十歲成長(zhǎng)儀式。</h3> <h3>  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向校園,老師們?cè)缫褳楹⒆觽儨?zhǔn)備了一份驚喜——一頂象征成長(zhǎng)的生日帽。</h3> <h3>  瞧,這些小壽星們頭戴生日帽,笑容燦爛,靜靜地等待著儀式開(kāi)始的那一刻!激動(dòng)、喜悅溢于言表!</h3> <h3>  十歲的夢(mèng)想已經(jīng)放飛,十歲的小船已經(jīng)起航,十歲的成長(zhǎng)之門已經(jīng)打開(kāi)!走進(jìn)成長(zhǎng)之門,意味著從幼稚走向成熟,從懵懂走向成熟。家長(zhǎng)們走進(jìn)孩子的方陣,和老師一起帶領(lǐng)孩子們走向成長(zhǎng)之門,共同見(jiàn)證孩子們的幸福成長(zhǎng)。</h3> <h3>  我是一名少先隊(duì)員。</h3><h3> 我們長(zhǎng)在紅旗下,無(wú)比幸福!</h3><h3> 我們站在國(guó)旗下,歌唱祖國(guó)!</h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="font-size: 16px;">  第一章 祝福篇</span></h1><h1><span style="font-size: 16px;"> 我們是實(shí)小的孩子,我們要牢記"始于足下"的校訓(xùn),做品學(xué)兼有、秀外慧中的陽(yáng)光少年。</span></h1> <h3>  在陳婷婷老師和周熙媛同學(xué)的帶領(lǐng)下,三年級(jí)全體同學(xué)齊誦我校校訓(xùn)文《始于足下》。</h3> <h3>  孩子們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)家長(zhǎng)們的陪伴,三(14)班嚴(yán)頌哲同學(xué)的爸爸代表三年級(jí)所有家長(zhǎng)為孩子送上最深情的叮囑和最真摯的祝福。</h3><h3><br /></h3> <h3>  在這特殊的日子里,馮校長(zhǎng)對(duì)孩子們寄予了美好祝愿和殷切希望。他希望所有的同學(xué)心懷遠(yuǎn)大理想,始于足下,朝著夢(mèng)想勇敢地前行。祝愿所有孩子都能成人、成才、成功、成長(zhǎng)。</h3> <h3>  &quot;孩子們,遇見(jiàn)你我很高興。&quot;</h3><h3> 三年級(jí)全體老師也為孩子們送上一份最真誠(chéng)的祝福,祝愿他們生日快樂(lè),健康成長(zhǎng)。</h3> <h3 style="text-align: center; ">  第二章 感恩篇</h3><h3> 三(12)班鐵索菲同學(xué)以一首《感恩的心》唱出了對(duì)老師,對(duì)家長(zhǎng)的感激之情。</h3> <h3>  最令人動(dòng)容的是家長(zhǎng)與孩子互送書信環(huán)節(jié)。一個(gè)深深的鞠躬、一個(gè)大大的擁抱、一個(gè)甜甜的親吻、一個(gè)真情的告白,我們看到了父母眼中閃爍著幸福的淚光,我們看到了孩子心中涌動(dòng)的感恩之情。</h3> <h3>  老師和學(xué)生一起表演詩(shī)朗誦《陽(yáng)光里的書香》,讓書香開(kāi)啟我們了解世界的窗。</h3> <h3>  &quot;我要給老師一個(gè)大大的擁抱,我要給爸爸媽媽一個(gè)甜甜的微笑。&quot;三(8)班的張瀟睿代表三年級(jí)全體同學(xué)吐露自己的心聲。</h3> <h3 style="text-align: center; ">  第三章 成長(zhǎng)篇</h3><h3> 三(3)班的孩子為我們表演詩(shī)朗誦《我們十歲啦》!</h3> <h3>&quot;我們學(xué)會(huì)了努力,</h3><h3> 我們學(xué)會(huì)了奮斗,</h3><h3> 我們學(xué)會(huì)了思考,</h3><h3> 我們學(xué)會(huì)了憧憬,</h3><h3> 我們學(xué)會(huì)了關(guān)心,</h3><h3> 我們學(xué)會(huì)了感恩,</h3><h3> 我們?cè)诔砷L(zhǎng)中收獲無(wú)窮的快樂(lè)。&quot;</h3> <h3 style="text-align: center; ">  第四章 感恩篇</h3><h3> 會(huì)心的微笑是那樣甜美,相聚的心情是那樣喜悅。在這幸福的時(shí)刻,尹校長(zhǎng)為我們點(diǎn)燃了生日蠟燭。伴隨著動(dòng)聽(tīng)的旋律,孩子們一起許下美好的心愿。放飛的氣球,正帶著我們的夢(mèng)想高飛。</h3> <h3>  小壽星們最期待的時(shí)刻到啦!</h3> <h3>  本次活動(dòng)取得了圓滿成功,家長(zhǎng)們一句句發(fā)自肺腑的感謝之言就是對(duì)我們工作最好的肯定。<br /></h3> <h3>  讓我們以愛(ài)的名義將成長(zhǎng)定格,將幸福綻放!</h3> <h1 style="text-align: left;"><span style="font-size: 16px;">  在這歡樂(lè)的日子里,我們非常榮幸地邀請(qǐng)到濱??h宣傳部副部長(zhǎng)、文明辦主任劉向陽(yáng),團(tuán)縣委書記馬堅(jiān)堅(jiān),教育局副局長(zhǎng)施問(wèn)華,教育局團(tuán)委書記姜賽男,宣傳部活動(dòng)科科長(zhǎng)孫德松以及集團(tuán)成員校分管德育的副校長(zhǎng)和主任們都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)和孩子們共同度過(guò)這美好的時(shí)刻!</span><br /></h1> <h3>   走在成長(zhǎng)的路上,一路永遠(yuǎn)有暖陽(yáng)照耀,一路永遠(yuǎn)有花香相伴。</h3><h3> 十歲,意味著應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣、頑皮,學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),懂得更多的道理,承擔(dān)更多的責(zé)任,付出更多的關(guān)愛(ài)!十歲,標(biāo)志著孩子們走完人生第一個(gè)十年,從兒童走入少年,是孩子人生的一個(gè)分界點(diǎn),更是一個(gè)邁向未來(lái)的新起點(diǎn)。 </h3><h3> 十歲成長(zhǎng)禮詮釋了生命和感恩的意義,彰顯了實(shí)小"始于足下"的理念。孩子們感受成長(zhǎng)的幸福,懂得成長(zhǎng)的要義,做一個(gè)向著明亮那方執(zhí)著奔跑的人!</h3><h3> 加油吧,小小少年們!</h3> <h3>  花已開(kāi)</h3><h3> 靜待果…</h3>
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