《姜莊幼兒園音樂研究課》開始啦！

月兒

<h3>　　為了提升姜莊鎮(zhèn)幼兒園教師專業(yè)技能和授課水平，4月18日上午，我鎮(zhèn)特邀市教科院趙連玲主任來到我園，對聶璇、張芳兩名老師的音樂課進(jìn)行了聽課、評課。課后，趙主任就幼兒園音樂課的傻瓜流程進(jìn)行了簡要扼明的講解，對課程目標(biāo)設(shè)定進(jìn)行了指導(dǎo)。</h3><h3><br></h3> <h3>　　姜莊一幼劉瓊梅園長、業(yè)務(wù)園長代含月、單既云和部分年輕骨干教師參與了本次聽評課活動。</h3> <h3>　　第一節(jié)課由姜莊第一幼兒園聶璇老師試講，她試講的課題是大班音樂活動---《小老鼠和泡泡糖》。</h3> <h3>　　聶璇老師通過分解音樂節(jié)奏，通過引導(dǎo)幼兒做動作，讓孩子熟悉了解了第一段樂曲所表達(dá)的意境。</h3> <h3>　　用游戲的方式表現(xiàn)音樂，用故事情節(jié)理解音樂，使音樂變得有感染力，課堂氣氛活躍，孩子參與活動興趣高。</h3> <h3>　　孩子們在聽音樂、做動作、數(shù)節(jié)拍中熟悉了樂曲，激發(fā)了孩子們對音樂的興趣，通過音樂活動，孩子們體驗(yàn)到了快樂，學(xué)到了本領(lǐng)。</h3> <h3>　　張芳老師通過引導(dǎo)孩子們傾聽音樂，通過動作闡釋音樂，讓孩子感受到樂曲的幽默和節(jié)奏特點(diǎn)。孩子們自己跟著節(jié)奏打著節(jié)拍，盡情發(fā)揮自己的想象力，在老師的引導(dǎo)下表演了一段有趣的小故事。</h3> <h3><font color="#010101">　　張芳老師有比較高的音樂素養(yǎng)，課堂上教態(tài)自然，聲音優(yōu)美，教學(xué)過程動靜交替，充分調(diào)動了幼兒的學(xué)習(xí)興趣。</font></h3> <h3>　　課后，趙主任對兩位老師上課所存在的問題進(jìn)行了指導(dǎo)，并親身示范，逐個問題進(jìn)行剖析，淺顯易懂，引人入勝，老師們收益匪淺。</h3> <h3>　　最后，趙主任針對課堂設(shè)計(jì)中經(jīng)常出現(xiàn)的弊病，帶著問題逐一進(jìn)行了剖析；對教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)方法的運(yùn)用、課前準(zhǔn)備的要求等教學(xué)上容易走入誤區(qū)的各方面進(jìn)行了板書、指導(dǎo)。</h3> <h3>　　通過跟趙主任面對面的交流，老師們對音樂活動的流程有了一個大概的了解。此次活動的開展，對幼兒園音樂課程指引了方向。</h3> <h3>　　短暫的音樂教研活動結(jié)束了，值得我們反思和學(xué)習(xí)的東西太多太多。通過此次活動，讓我們看到了自己的不足和差距，這也為整個姜莊鎮(zhèn)學(xué)前教育今后在教師專業(yè)發(fā)展方面指定了目標(biāo)和發(fā)展方向。相信我們也一定會在劉瓊梅園長的引領(lǐng)和嚴(yán)格要求下，與時俱進(jìn)，繼往開來！</h3>