<h3> 根據(jù)上新莊鎮(zhèn)教育集團(tuán)化辦校精神，為切實(shí)加強(qiáng)上新莊鎮(zhèn)中心學(xué)校倡導(dǎo)集團(tuán)化辦學(xué)理念，提高中心學(xué)校西片教育集團(tuán)化的質(zhì)量，配合縣級(jí)課題《單元主題教學(xué)》、《三助課堂》和鎮(zhèn)級(jí)課題《關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異和不同學(xué)習(xí)需要的教學(xué)策略研究》順利開(kāi)展，增進(jìn)四所聯(lián)校的教研交流，統(tǒng)一步調(diào)、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下在加牙小學(xué)舉辦馬場(chǎng)初級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)聯(lián)校"三展"教研活動(dòng)。</h3> <h3> 本次教研活動(dòng)由三個(gè)部分組成：說(shuō)課、講課及評(píng)課、鎮(zhèn)級(jí)課題《關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異和不同學(xué)生實(shí)事求是研究策略》的介紹。</h3><h3> 活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣，活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，相信本次活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿成功。</h3> <h3> 上新莊鎮(zhèn)教育集團(tuán)馬場(chǎng)初級(jí)中學(xué)老師們齊聚加牙小學(xué)，積極參加本次教研活動(dòng)。</h3> <h3>活動(dòng)正式開(kāi)始前，由加牙小學(xué)魏存錄老師介紹整個(gè)活動(dòng)流程，各位老師認(rèn)真聆聽(tīng)。</h3> <h3> 擔(dān)當(dāng)示范課的汪生彥老師和曹有盛老師進(jìn)行說(shuō)課。</h3> <h3>示范課一共分為兩節(jié)，一節(jié)是由汪生彥老師呈現(xiàn)的五年級(jí)數(shù)學(xué)，另一節(jié)則是由曹有盛老師承擔(dān)的四年級(jí)語(yǔ)文，兩門課分別以《單元主題教學(xué)》和《三助課堂》展開(kāi)教學(xué)。兩門課同時(shí)進(jìn)行，參加本次活動(dòng)的老師分為兩組進(jìn)行聽(tīng)課。</h3> <h3> 兩位老師的課堂均突出了學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位，問(wèn)題設(shè)計(jì)細(xì)膩合理，迎合了每一位學(xué)生的個(gè)體差異。學(xué)生們主動(dòng)積極地投入學(xué)習(xí)，這兩堂課在高效、輕松的教學(xué)氛圍下圓滿結(jié)束。</h3> <h3>瞧，孩子們聽(tīng)得多認(rèn)真??！</h3> <h3>課后，聽(tīng)課老師對(duì)于兩位老師的教學(xué)進(jìn)行了適時(shí)的評(píng)價(jià)。</h3> <h3>評(píng)課結(jié)束后，各位老師齊聚一堂，由祁曉君老師帶領(lǐng)大家對(duì)本次講課評(píng)課活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。</h3> <h3> 由加牙學(xué)校的王文山老師對(duì)《關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異和不同學(xué)習(xí)需要的教學(xué)策略研究》這一課題進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。</h3> <h3> 本次活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)緊湊有序，對(duì)于提高中心學(xué)校西片教育集團(tuán)化的質(zhì)量起到了較大幫助，本次活動(dòng)取得了圓滿成功。</h3>
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