<h3>活動(dòng)目標(biāo):</h3><h3> 1.體驗(yàn)運(yùn)用紙杯制作帶來(lái)的樂(lè)趣。</h3><h3> 2.了解大自然的美,感受花的形態(tài)美和色彩美。</h3><h3> 3.嘗試將紙杯剪成花的形狀,并運(yùn)用平涂水粉顏料的方法裝飾花瓣。</h3> <h3>老師出示神奇的百寶箱,請(qǐng)幼兒猜猜我給他們帶來(lái)了什么?</h3> <h3>幼兒充滿了好奇,特別想看看到底是什么!先摸一摸,感覺(jué)涼涼的像蔬菜,聞一聞,又有香味!</h3> <h3>聰明的寶貝們猜到了是---花!</h3> <h3>請(qǐng)幼兒介紹這盆花的顏色和花瓣的形狀,幼兒們踴躍發(fā)言??????</h3> <h3>讓幼兒欣賞老奶奶花園中五顏六色的花朵爭(zhēng)相斗艷的開(kāi)放著????????????</h3> <h3>寶貝們安靜的欣賞著!</h3> <h3>寶貝們欣賞花的形態(tài)美和色彩美的同時(shí),向幼兒們拋出問(wèn)題:老奶奶生病了,沒(méi)人打理小花園了,花都枯萎了,只剩下光禿禿的小花園和難過(guò)的老奶奶????????</h3> <h3>拋出問(wèn)題:有什么辦法讓老奶奶的小花園再開(kāi)滿漂亮的花朵呢,幼兒說(shuō)他愿意幫助老奶奶打理花園。</h3><h3>孩子們真是樂(lè)于助人的好孩子??????????</h3><h3>潛移默化中給幼兒滲透愿意幫助別人!</h3> <h3>孩子們?cè)谙敫鞣N制作花朵??的方法:用彩泥捏,用彩筆,油畫(huà)棒畫(huà),還有的想到用卡紙拼貼。孩子們的想法可真棒????</h3> <h3>教給幼兒一個(gè)很特別的制作方法:紙杯花!請(qǐng)一位幼兒來(lái)嘗試??</h3> <h3>寶貝們都迫不及待的想試一試制作紙杯花,一個(gè)個(gè)都一臉認(rèn)真的樣子在剪紙杯花??????</h3> <h3>認(rèn)真的孩子最可愛(ài)??????</h3> <h3>終于孩子們的作品完成啦!每組一個(gè)小代表展示一下成果!棒棒噠??????</h3> <h3>孩子們的作品展???</h3> <h3>通過(guò)本節(jié)美工活動(dòng)即豐富了幼兒的視野讓幼兒感受到了花的形態(tài)美和色彩美,又提高了幼兒的動(dòng)手能力,又學(xué)會(huì)一種特別的制作方法---紙杯花!更重要的是使幼兒明白幫助別人是一件很快樂(lè)的事!</h3>
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