<h3>鞏義心理健康【第12期】 </h3><h3> 為適應(yīng)新形勢下的心理健康教育工作的發(fā)展，進一步提高中小學(xué)心理健康教育教師的專業(yè)水平，提高心理健康教師的心理輔導(dǎo)技能，監(jiān)測心理健康狀況，在教體系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和工作人員的共同努力下，4月10日-11日為期兩天的鞏義市心理健康教育教師心理測評專項技能培訓(xùn)圓滿結(jié)束。</h3><h3> 全市240多名心理健康教育專干和心理健康教育教師參加了此次培訓(xùn)。</h3> <h3> 在教體局十樓會議室，鄭州人本心理研究院程士釗院長用風(fēng)趣幽默的語言，把心理輔導(dǎo)工作中最枯燥難懂的心理測評講的淺顯易懂且精彩。</h3> <h3> 老師們正在認真的聽講和記筆記。</h3> <h3> 在教體局三個微機教室，三位專家分別為老師們耐心講解心理檔案的建立和心理測評流程，并為每位老師分配一個試用賬戶進行實操練習(xí)。</h3> <h3>老師們在進行心理測評系統(tǒng)實操考試</h3> <h3>老師們在進行心理測評理論考試</h3> <h3> 培訓(xùn)的效果如何，耳聽為虛眼見為實，讓我們看看老師們在心理健康教師群里發(fā)的感悟吧</h3> <h3> 培訓(xùn)結(jié)束時，為全市100多所學(xué)校各配發(fā)了一套心理測評系統(tǒng)，在五月份將實現(xiàn)對全市師生的心理普查，并且由教體局心理測評管理系統(tǒng)對全市各學(xué)校心理普查情況進行適時指導(dǎo)和監(jiān)督，實現(xiàn)全市學(xué)校心理輔導(dǎo)工作網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一管理，使全市師生的心理問題實現(xiàn)早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早輔導(dǎo)，為全市師生心理健康保駕護航。</h3>
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