<h1><b><font color="#39b54a">活動(dòng)目的：</font></b></h1><h1><b><br></b></h1><h1>1．知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。</h1><h1><br></h1><h1>2．知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛(ài)他們情感。</h1><h1><br></h1><h1>3. 在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。</h1> <h1><br></h1><h1><b><font color="#39b54a">活動(dòng)準(zhǔn)備：</font></b></h1><h1><b><font color="#39b54a"><br></font></b></h1><h1>1、結(jié)合活動(dòng)談話(huà)：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。</h1><h1><br></h1><h1>2、讀報(bào)和收集關(guān)于社會(huì)新聞，關(guān)心身邊的事。</h1><h1><br></h1><h1>3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。</h1><h1><br></h1><h1>4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)（可用實(shí)物也可用圖片），預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。</h1><h1><br></h1><h1>5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動(dòng)之用。</h1><h1>選擇人物（如商店售貨員，汽車(chē)的司機(jī)，廚房的廚師，馬路上的警察），帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動(dòng)。</h1> <h3><br></h3><h1><b><font color="#39b54a">活動(dòng)方案：</font></b></h1><h1><b><font color="#39b54a"><br></font></b></h1><h1><font color="#b04fbb"><b>小班活動(dòng)：《環(huán)保小衛(wèi)士》</b></font></h1><h1>1、通過(guò)晨間談話(huà)、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān)："我會(huì)自己洗手"、"我會(huì)自己脫衣服"、"我會(huì)自己吃飯"等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。</h1><h1><br></h1><h1>2、通過(guò)我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng)，為我們周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行撿垃圾的活動(dòng)。</h1><h1><br></h1><h1><font color="#b04fbb"><b>中班活動(dòng)：《自己的事情自己做》</b></font></h1><h1>1、通過(guò)《自己的事情自己做》這一主題開(kāi)展"我會(huì)自己疊被子"、"我會(huì)自己穿衣服""我會(huì)自己疊衣服"、"我能自己擦椅子""我會(huì)掃地等活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒的自理能力，以及熱愛(ài)勞動(dòng)的快樂(lè)。</h1><h1><br></h1><h1>2、通過(guò)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后，進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競(jìng)賽活動(dòng)，具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如："疊被子" "穿衣服" ""疊衣服 " "擦椅子" " 掃地"。</h1> <h3><br></h3><h1><font color="#b04fbb"><b>大班活動(dòng)：《我是勞動(dòng)小明星》</b></font></h1><h1>1、進(jìn)行關(guān)于"五一"勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)。</h1><h1><br></h1><h1>2、各班級(jí)充分利用"五一"勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開(kāi)展"從小做個(gè)勤勞人"的德育活動(dòng)，尊重并感謝勞動(dòng)者，嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。</h1><h1><br></h1><h1>3、以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹(shù)木、拔拔雜草等活動(dòng)。</h1><h1><br></h1><h1><font color="#ff8a00"><b>友情提醒：</b></font></h1><h1>1、活動(dòng)切實(shí)對(duì)兒童的成長(zhǎng)有幫助、有提升；</h1><h1>2、所有幼兒經(jīng)歷過(guò)的活動(dòng)，都請(qǐng)第一時(shí)間與我們的同伴、同行、家長(zhǎng)共同分享；</h1><h1>3、注重安全和衛(wèi)生。</h1> <h3><br></h3><h1><font color="#39b54a"><b>勞動(dòng)節(jié)---相關(guān)活動(dòng)分享：</b></font></h1><h1><b><font color="#b04fbb">《參觀活動(dòng)》</font></b></h1><h1>活動(dòng)流程：</h1><h1>參觀了解成人勞動(dòng)—>討論，體會(huì)成人勞動(dòng)與生活的關(guān)系—>操作參加力所能及的勞動(dòng)—>活動(dòng)延伸值日生記事</h1><h1><br></h1><h1><font color="#b04fbb"><b>（一）參觀成人的勞動(dòng)</b></font></h1><h1>1．在選擇好的地點(diǎn)觀察成人的勞動(dòng)（幼兒園廚房、清潔工等、園外售貨員、交通警等）。</h1><h1>說(shuō)明：帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動(dòng)，可以是一個(gè)對(duì)象，也可能是幾個(gè)對(duì)象。在活動(dòng)中，教師可引導(dǎo)幼兒觀察成人勞動(dòng)，并通過(guò)與成人交談，了解勞動(dòng)的辛勞與愉樂(lè)。</h1><div><br></div><h1><font color="#b04fbb"><b>（二）知道勞動(dòng)的一些初步意義</b></font></h1><h1>1．討論：誰(shuí)給我們生活帶來(lái)了方便？</h1><h1>教師可引導(dǎo)提問(wèn)"我們出門(mén)可以坐車(chē)，餓了可以去飯店吃飯，買(mǎi)東西可以進(jìn)商店，……非常方便，你們知道誰(shuí)給我們送來(lái)這些方便？"</h1><h1><br></h1><h1>然后教師可依次呈現(xiàn)一些成人勞動(dòng)的圖片，請(qǐng)幼兒分析并講述圖片上誰(shuí)在工作，給大家?guī)?lái)什么方便，并設(shè)想假如沒(méi)有他們的勞動(dòng)，我們的生活將會(huì)怎么樣？</h1><h1><br></h1><h1>2．參觀勞動(dòng)成果展覽會(huì)（眼裝用品、玩具、圖書(shū)藝術(shù)品等）</h1><h1>教師應(yīng)從幼兒的喜好、愛(ài)好出發(fā)，引導(dǎo)幼兒參觀，如在參觀前可提示"你最喜歡哪樣?xùn)|西，它有什么用（點(diǎn)明這些東西是我們生活中不能缺少的。）等等。</h1> <h1><font color="#b04fbb"><b><br></b></font></h1><h1><font color="#b04fbb"><b>（三）參加力所能及的勞動(dòng)</b></font></h1><h1>1．知道五一勞動(dòng)節(jié)</h1><h1>老師引導(dǎo)幼兒討論得出：</h1><h1>（1）勞動(dòng)是件光榮的事，快樂(lè)的事。</h1><div>（2）五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日。</div><h1>說(shuō)明：教師可告訴幼兒勞動(dòng)辛勞，勞動(dòng)快樂(lè)，勞動(dòng)最光榮，所以，勞動(dòng)的人們?cè)?quot;五一勞動(dòng)節(jié)"里，慶祝自己的節(jié)日。</h1><h1><br></h1><h1>2．為集體做事</h1><h1>教師可引導(dǎo)提問(wèn)"在勞動(dòng)節(jié)里，我們可以干些什么呢？"引導(dǎo)幼兒為活動(dòng)室的衛(wèi)生而勞動(dòng)，如幼兒有別的建議，可選擇時(shí)間進(jìn)行。</h1><h1>（1）講座可以做哪些事。</h1><h1>（2）討論安排分組分工。</h1><h1>（3）小組商量怎么做事。</h1><h1>說(shuō)明：中班幼兒還不太會(huì)勞動(dòng)。所以，應(yīng)分類(lèi)地教給幼兒一些勞動(dòng)的技巧，提出一些注重事項(xiàng)。</h1><h1><br></h1><h1>3．欣賞整潔的活動(dòng)室，為自己的勞動(dòng)而快樂(lè)。</h1> <h3><br></h3><h1><b><font color="#b04fbb">（四）活動(dòng)延伸</font></b></h1><h1>建立值日生記事本，天天離園前，讓值日生說(shuō)說(shuō)"今天為集體做了什么事"，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣和光榮。</h1><h1><br></h1><h1><font color="#ff8a00">建議：</font></h1><h1>活動(dòng)可根據(jù)需要，分幾次進(jìn)行。</h1><h1>該活動(dòng)目標(biāo)僅僅通過(guò)以上活動(dòng)難以全面達(dá)成的。應(yīng)結(jié)合自己活動(dòng)如欣賞："我有一雙勤勞的手"、"勞動(dòng)最光榮"，粘貼、我最尊敬的人故事："三只小豬"、"勤姑娘和懶姑娘"等，以發(fā)揮綜合效應(yīng)。</h1> <h3><br></h3><h1><font color="#b04fbb"><b>《慰問(wèn)致敬 》</b></font></h1><h1>請(qǐng)兩名幼兒代表慰問(wèn)警察叔叔。向警察叔叔致敬。</h1><h1>（警察叔叔你們辛苦了，不管刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒你們都在指揮交通，你們的辛苦換來(lái)了我們大家的平安，謝謝警察叔叔。）送上毛巾和礦泉水，表示慰問(wèn)。</h1><h1><br></h1><h1>1、請(qǐng)警察講述交通指揮的手勢(shì)名稱(chēng)，幼兒模仿。</h1><h1>2、幼兒將自己親手制作的宣傳小旗，發(fā)給過(guò)路的市民。</h1><h1>3、教師帶領(lǐng)幼兒安全地回到幼兒園。</h1>
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