【蟻家報道】推行精細化管理促進保教質(zhì)量提升

胡慧

<h3>　　根據(jù)《定邊縣2018年幼教專家指導工作安排表》安排，縣教育局課堂教學幼教專家組成員鐘亞麗于2018年4月2日至4日在本人所在園所定邊縣第五幼兒園根據(jù)園所實際組織開展了《推行精細化管理促進保教質(zhì)量提升》系列活動。</h3> <h3>　　一、跟班寫實檢查</h3> <h3>　　為規(guī)范和加強幼兒園的保教工作管理，切實了解“兩教輪?！钡膶嵤┣闆r。檢查組成員隨機進入部分班級進行跟班寫實檢查。通過近距離觀察、親身體驗、實際操作等方式了解班級一日生活活動各環(huán)節(jié)組織與實施情況。跟班活動結(jié)束后，檢查組及時的召開了總結(jié)反饋會。大家就自己看到的問題進行了認真的交流與討論。保教處根據(jù)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，列出問題清單，對照上級政策和園內(nèi)規(guī)定要求，結(jié)合園所實際討論確定了整改方案，明確整改方法、責任人、整改期限，進行逐項整改。同時，保教處還要將此項活動做為一個常態(tài)化工作來抓，通過實地查、看等形式，解決問題，促進成長，逐步提升保教質(zhì)量。</h3> <h3>　　跟班中與幼兒互動</h3> <h3>　　跟班中與教師交流</h3> <h3>　　跟班中示范教學</h3> <h3>　　跟班后問題匯總及商討整改方案</h3> <h3>　　二、“一課三研”園本教研活動</h3> <h3>　　為了提升教師組織集中教育活動能力，教科室組織教師進行了“一課三研”活動，針對教師組織的薄弱學科體育和音樂活動進行磨課研課，規(guī)范活動模式，最后形成較為成功的課例，向全園進行輻射。</h3>

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【蟻家報道】推行精細化管理 促進保教質(zhì)量提升

胡慧

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