<h3> 為了加快教師隊伍的規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設，提高教育教學水平，提升教師的整體素質，促進教師專業(yè)化成長，2018年4月10日，平川區(qū)中區(qū)幼兒園特邀請武漢億童早教中心高級講師范老師、鐘老師蒞臨我園進行數(shù)學、美術集體教學培訓。</h3> <h3><font color="#010101"> 培訓在范老師組織的小班數(shù)學活動《5以內的點數(shù)》中拉開了序幕。接著，范老師以針對性強、接地氣的講座向老師傳遞數(shù)學活動以“操作”為主要模式的理念，告訴老師要引導幼兒能從生活和游戲中對數(shù)、量、形、時間、空間、方位等現(xiàn)象產生興趣，建構初步的數(shù)概念，并學習用簡單的數(shù)學方法解決生活和游戲中某些簡單的問題。范老師的培訓有案例、有互動、接地氣、針對性強，深受中幼老師們的喜歡。</font></h3> <h3> 美術高級講師鐘老師就美術情境的功能性、特殊性及情境的種類展開了培訓。鐘老師在給老師們培訓了線描畫和油棒畫的技能技巧、理論知識后，讓老師們進行了現(xiàn)場作畫，她巡回給大家指導，最后進行了作品展示，讓老師們表述自己的創(chuàng)作思路后，她又做了精準到位的點評，讓大家真正做到學以致用。鐘老師讓老師們鼓勵幼兒主動參與各種美術活動，如繪畫、紙工、泥塑、廢舊物制作等，能夠大膽的用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造，富有個性的表達自己的情感和體驗，發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。</h3> <h3> 兩位老師的培訓以點帶面，“拋磚引玉”，讓中幼的老師們對數(shù)學、美術活動的組織方法“窺一斑而知全豹”，有了新理念的洗禮，中幼的老師們如沐春風，“秋后點兵”，期待精彩。</h3> <h3 style="text-align: center; ">審稿：郝方瑞</h3>
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