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<h3> 在恰爾巴格鄉(xiāng)10村幼兒園，有著這樣一群年青的幼師，她們來自祖國各地：甘肅、云南、烏魯木齊……，為了同一個目標(biāo)陸續(xù)來到了巴楚縣恰爾巴格鄉(xiāng)10村幼兒園。為了響應(yīng)國家對南疆學(xué)前教育的支持，她們告別了父母、親人、朋友，投入到鄉(xiāng)村學(xué)前教育事業(yè)中，為恰爾巴格鄉(xiāng)學(xué)前教育事業(yè)盡自己的一份力量。</h3> <h3> 10村幼兒園教職工目前有30人。其中教師11人(包括縣聘教師5人、特崗教師6 人)支教教師4人。保育教師12人。教師隊伍年輕、有朝氣。</h3><h3><br></h3> <h3> 教師中有工作6年的、有一年的、也有今年9月份來的、還有剛到的；初次相識，但大家很快都成了生活中很好的朋友，互相幫助，一起學(xué)習(xí)工作。</h3> <h3> 由于專業(yè)的不同，她們遇到了不同難題:怎樣和孩子們相處?怎樣讓孩子們更好的學(xué)習(xí)到國語?什么是幼兒園課程?老師怎么教，孩子怎么學(xué)?這些是擺在教師們面前的困惑。</h3> <h3> 為了幫助年青老師們盡快適應(yīng)教學(xué)崗位，勝任班級教學(xué)工作，張園長對全鄉(xiāng)老師們進(jìn)行了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》與《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。給予教師們專業(yè)方面解讀、答疑解惑，并鼓勵老師們多看書，多學(xué)習(xí)，鉆教材，勤思考。</h3><h3> </h3> <h3> 通過培訓(xùn)使轉(zhuǎn)崗教師領(lǐng)悟到幼兒園五大領(lǐng)域內(nèi)容有哪些、幼兒的游戲活動、如何對幼兒進(jìn)行一日生活常規(guī)培養(yǎng)、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成好習(xí)慣等。</h3> <h3> 張園長鼓勵教師立足課堂教學(xué)，以幼兒為主體，大膽進(jìn)行教學(xué)實踐，全部采用國語授課。</h3> <h3> 首先在幼兒園中開展了老教師上示范課、新教師上推門課活動，通過觀摩學(xué)習(xí)，新教師學(xué)老教師組織方法，老教師幫新教師備課，互相學(xué)習(xí)促進(jìn)，使新教師感悟教學(xué)過程特點(diǎn)，展現(xiàn)了教師間團(tuán)結(jié)協(xié)作一家人的風(fēng)貌。</h3> <h3>音樂活動《我在馬路邊撿到一分錢》</h3> <h3>音來游戲《小手和小腳》</h3> <h3>新教師健康活動《天冷我不怕》</h3> <h3>美術(shù)活動《我愛五星紅旗》</h3> <h3> 接著按照聽課計劃，開展五大領(lǐng)域內(nèi)容的園本教研活動，每周二四都有聽課。老師們以“我參與我成長”心態(tài)積極參與、認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)備材料。</h3> <h3>體育活動《看誰站得快》</h3> <h3>語言活動《不聽話的小黃雞》</h3> <h3>數(shù)學(xué)活動《4的分解組成》</h3> <h3>語言活動《逛美食街》</h3> <h3>科學(xué)活動《吹泡泡》</h3> <h3>體育游戲活動《丟手絹》</h3> <h3>語言活動《美麗的祖國》</h3> <h3>科學(xué)活動《有趣的溶解》</h3> <h3>語言活動《剪紙歌》</h3> <h3>語言活動《可愛的小黃鴨》</h3> <h3>美術(shù)活動《手掌畫》</h3> <h3>認(rèn)真聽課，及時記錄</h3> <h3> 孩子們學(xué)會了課堂上要舉手發(fā)言</h3> <h3>養(yǎng)成良好坐姿</h3> <h3> 課后評議環(huán)節(jié)，采用教師自評然后他評的方式，把聽課評課作為提高教師水平的一個重點(diǎn)，人人必講，說自已的觀點(diǎn)和看法。對教師在教學(xué)中存在的問題及困惑，園長和全園教師一起進(jìn)行細(xì)心的剖析和解惑。</h3> <h3> 大家暢所欲言，交流感受，從活動目標(biāo)、過程、方法、師幼互動等方面進(jìn)行評議，通過看課評課吸取優(yōu)點(diǎn),，改進(jìn)自己不足，開擴(kuò)了眼界，尋找差距。</h3> <h3> 教師間小組式學(xué)習(xí)交流，敞開心扉，大膽談體會</h3> <h3> 通過課堂實踐與理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了教師觀念，使教師切身感受到幼兒園教學(xué)要以孩子為主體，在游戲中學(xué)習(xí)，寓教于樂，并貫穿于幼兒的一日生活中。</h3> <h3> 一個學(xué)期的每周聽課教研及課后評議，促進(jìn)了教師反思教學(xué)行為，部分老師在評課議課中能找準(zhǔn)問題，提出自己看法。</h3><div><br></div> <h3> 在不斷實踐中我園教師成長很快，輔導(dǎo)鄧曉瑞老師參加喀什地區(qū)教學(xué)微課錄像比賽，支持年輕教師專業(yè)發(fā)展。</h3> <h3> 教師們在談到自己體會時說:通過教研聽課使我認(rèn)識到應(yīng)根椐教學(xué)內(nèi)容安排幼兒座位擺放；教師要把控一節(jié)活動時間，讓幼兒通過游戲方式學(xué)習(xí)更符合幼兒年齡特點(diǎn)；一定要做好課前充分準(zhǔn)備，認(rèn)真研讀教材，讓幼兒交流討論感受體驗并有興趣的學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 我園教師在課堂教學(xué)實踐中不斷成長起來，老師國語授課水平有了很大提高，孩子們學(xué)國語說國語取得很好效果.，但我們知道自己才剛剛起步，要想每一步走得扎實，還需要不斷學(xué)習(xí)和鍛煉。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3> 10村幼兒園全體教師將繼續(xù)以十九大精神為引領(lǐng)，不忘初心，立足崗位，不斷促進(jìn)10村幼兒園教育教學(xué)水平規(guī)范和提高，為學(xué)前事業(yè)奉獻(xiàn)我們的光和熱。</h3>
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