<h3> 追尋一縷陽光，感受風(fēng)中暖意。幾聲清脆的鳥鳴，喚醒了萬物，一曲春之交響徐徐奏起，一幅幅春之美景在校園緩緩舒展開來，它將天空洗滌，將喜悅播撒到心田。</h3><div><br></div> <h3> 纖薄的春風(fēng)撩起季節(jié)的裙袂，陽光下，校園的細(xì)細(xì)柳枝蓄勢待發(fā)，用頑強(qiáng)的生命力徜徉在風(fēng)中，描繪校園的風(fēng)采。</h3> <h3> 凈若清荷塵不染， 色如白云美若仙。 </h3><h3> 微風(fēng)輕拂香四溢， 亭亭玉立倚欄桿。</h3><h3> ——《玉蘭》</h3><div> 校園的玉蘭花開了，仿佛身著旗袍的江南女子，優(yōu)雅動人地從古老的小巷移步而來。輕柔細(xì)碎的步子醉了校園，淡定而又清晰，讓人還未見陽光就感覺到了溫暖，一抹情懷，如影隨形，細(xì)細(xì)歡愉。</div> <h3> 漸暖的空氣、嫩綠的柳芽、待放的苞蕾……這些春的使者，驅(qū)散了料峭的寒風(fēng)，送來了溫暖的氣息！被風(fēng)簇?fù)碇拇禾?，陽光和煦、生機(jī)勃勃、蘭馨蕙香。自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無聲的春意表現(xiàn)得轟轟烈烈。 </h3><div><br></div> <h3> 萬物復(fù)蘇，草木吐綠。孩子們走進(jìn)大自然，興趣盎然，擁抱春天，享受大自然的饋贈！</h3> <h3> 柳絲擺動，梢尖微撫水面，漾起層層漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，滿眼是無際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。</h3> <h3> 徜徉在三月的暖風(fēng)中，閑庭信步，怡然自得。</h3> <h3> 有一種春天，不遠(yuǎn)不近，卻一直在守望；</h3><h3> 有一種校園文化，不曾邀約，卻心有靈犀；</h3><div> 有一種教育，不需言語，卻不離不棄。<br></div><div> ——感謝默默工作的園?。?lt;/div>
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