幼兒園內涵發(fā)展與園本課程建設

【蘇瑩】

<h3>時間：2018年4月9日</h3><h3>講師：劉占蘭</h3><h3>中國學前教育研究會副理事長、4年本科、3年碩士</h3> <h3>從重視學前教育到辦好學前教育</h3><h3><br /></h3><h3>確保所有幼兒獲得優(yōu)質的早期發(fā)展和教育</h3> <h3>內涵發(fā)展——文化建設</h3><h3>內涵發(fā)展——整體規(guī)劃和設計</h3><h3>內涵發(fā)展——教育實踐創(chuàng)新</h3> <h3>文化：歷史傳承、文明程度、發(fā)展水平</h3><h3>學校、幼兒園文化：一種價值觀，做事方式，一種氛圍、信仰、影響力</h3><h3>學校文化：靈魂和生命所在</h3> <h3>幼兒園的一種整體形象</h3> <h3>教育性、選擇性、創(chuàng)造性、個性化、差異性</h3><h3>園長就是文化建設的領航者！</h3> <h3>選擇理想價值追求</h3><h3>營造積極教育氛圍</h3><h3>創(chuàng)設良好生活方式</h3><h3>探索優(yōu)質教育體系</h3> <h3>文化建設為核心</h3> <h3>1、仔細盤點家底</h3><h3>2、明確發(fā)展主題</h3><h3>3、提煉辦園理念</h3><h3>4、建構教育體系</h3> <h3>1、天人合一</h3><h3>2、自強不息</h3><h3>3、和而不同</h3><h3>4、民惟邦本</h3><h3>5、止于至善</h3>

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幼兒園內涵發(fā)展與園本課程建設

【蘇瑩】

學前教育

內涵

文化

教育

幼兒園

發(fā)展

建設

氛圍

傳承文明

優(yōu)質