<h3>4月8日，秦村學校為積極落實市教科局赴南通學習精神，全力推進學校課堂教學改革進程，組織全體教師開展了“赴南通學習二級培訓會”。這次是第一次學習活動，由赴南通學習的語文教師趙俊紅進行學習匯報。</h3> <h3>首先，趙老師簡要介紹了此次南通學習的過程</h3> <h3>其次，重點講解了個別事例，讓老師們對這次南通學習收獲產(chǎn)生了更多期待</h3> <h3>趙老師引導大家學習了王愛華等專家講座的要點</h3> <h3>趙老師重點講了“情境教育”，讓老師們初步認識了“情境教育”的操作五要素、創(chuàng)設情境的途徑等等</h3> <h3>老師們聽得都很認識，對“情境教育”很感興趣</h3> <h3>老師們都認真記了筆記</h3> <h3>隨后，趙老師談了自已南通學習之后的體會，她說自已需要學習的太多太多</h3> <h3>最后，史校長向老師們提了幾點希望，鼓勵大家抓住這次難得的機會，加快學習步伐，努力提高個人教育教學水平，為侯馬市教育事業(yè)的發(fā)展盡自己全力！</h3>
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