陪伴，是最好的教育！——記新華街學(xué)校家長委員會(huì)成立儀式及座談會(huì)梁靜 <h3><font color="#b04fbb"><b> 那時(shí)杏含苞，那時(shí)春已到，那日你我相約走進(jìn)了美麗和諧的新華校園……</b></font></h3> <h3><b><font color="#ff8a00"> 去年，縣委馮曉雷書記在陽高二中召開教育系統(tǒng)現(xiàn)場會(huì)時(shí)，明確指示各學(xué)校要成立“</font></b><b><font color="#ff8a00">家長委員會(huì)”。政府王愛黨副縣長、科教局孫富純局長都多次開會(huì)安排部署各校成立家委會(huì)！</font></b></h3><h3><b><font color="#39b54a"> 3月30日，38位來自各行各業(yè)的校級(jí)“家長委員會(huì)”成員齊聚一堂，一同觀看我校題為“</font><font color="#ed2308">攜手成長</font><font color="#39b54a">、</font><font color="#ed2308">與愛同行</font><font color="#39b54a">”的專題片，走進(jìn)課堂親自參與孩子們習(xí)字、背詩、唱歌，步入樓道用心感受我校的樓道文化和樓梯文化，駐足展臺(tái)驚訝于孩子們親手做的小發(fā)明、小制作……</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb"> “家長委員會(huì)”成員參觀習(xí)字課堂。看，孩子們筆直的小身板兒，認(rèn)真專注的小神情……</font></b></h3> <h3><b><font color="#ff8a00"> 家長們參觀以“仁義禮智信，忠孝節(jié)勇和”等中華傳統(tǒng)文化為主題的樓道文化、樓梯文化和校園墻壁櫥窗文化。</font></b></h3><h3><b><font color="#ff8a00"> 家長們邊參觀邊感嘆學(xué)校的良苦用心和匠心獨(dú)具！于我們而言，家長和社會(huì)的認(rèn)可，孩子們能感染其中，是對(duì)學(xué)校工作最大的鼓勵(lì)！</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb"> “小發(fā)明、小制作”是我校的特色活動(dòng)之一，多年來，我們堅(jiān)持“人人參與、層層選拔、優(yōu)中選優(yōu)、平臺(tái)展示”的原則，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀作品，在縣市各級(jí)比賽中獲得名次。</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"> 家長朋友們流連展臺(tái)，久久不愿離開！</font></b></h3> <h3><b><font color="#ff8a00"> 參觀結(jié)束后，我們的“家長委員會(huì)”成立儀式和座談會(huì)正式開始。</font></b></h3><h3><b><font color="#ff8a00"> 在張棟校長的安排下，我們將主席臺(tái)上的會(huì)議桌搬下來，與家長朋友們親切地圍坐在一起，共商學(xué)校及教育發(fā)展之計(jì)。</font></b></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b> 成立儀式上，我們首先明確了“家長委員會(huì)”的性質(zhì)和宗旨，并選舉產(chǎn)生了校級(jí)家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員。政教處李培功主任宣讀了各項(xiàng)規(guī)章制度，使我們?cè)诮窈蠊ぷ髦锌梢宰龅接姓驴裳?lt;/b></font></h3> <h3><b><font color="#b04fbb"> 積極參與、認(rèn)真聆聽的家長朋友們！</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb"> 座談會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和在座的家長朋友們就大家共同關(guān)心的話題進(jìn)行了深入的探討，氣氛熱烈而融洽！</font></b></h3> <h1><b><font color="#ed2308"> 喜憂參半的體育課</font></b></h1> <h3><b><font color="#39b54a"> 好幾位家長表示自己的孩子太缺乏體育鍛煉，體弱多病，建議學(xué)校重視體育課，多組織各種項(xiàng)目的體育比賽。家長的心情就是老師的心情，我校一直在加強(qiáng)體育師資、保證課時(shí)量、增加體育設(shè)備。然而現(xiàn)在的孩子不知道是體質(zhì)水平下降、活動(dòng)量小還是問題被擴(kuò)大化，體育課上又免不了增加運(yùn)動(dòng)量和身體沖撞，這就導(dǎo)致時(shí)而有小事故發(fā)生。也許在八十年代之前，擦破皮、碰個(gè)包、崴個(gè)腳…甚至胳膊腿兒骨折這都不是事兒，然而在今天，開明的家長在報(bào)銷醫(yī)藥費(fèi)的情況下，不加指責(zé)，老師已經(jīng)感激涕零。如果遇上不太能說得通的家長，老師早已膽顫心驚！</font></b></h3><h3><b><font color="#39b54a"> 這時(shí)我們的家委會(huì)就能發(fā)揮橋梁和紐帶的溝通作用，使我們春天里的小樹苗都能上好體育課，茁壯成長，直至長成參天大樹！</font></b></h3><h3><br></h3> <h1><b><font color="#ed2308"> 還教育者一把“戒尺</font></b><b><font color="#ed2308">”</font></b></h1> <h3><b><font color="#167efb"> 說起魯迅先生筆下的“</font><font color="#ed2308">三味書屋</font><font color="#167efb">”，令人難忘的一定是那把威嚴(yán)的“</font><font color="#ed2308">戒尺</font><font color="#167efb">”！還教師以懲戒權(quán)，在每個(gè)孩子頭頂懸一把無形的戒尺，勢在必行！現(xiàn)在家庭中孩子少，條件相比過去優(yōu)越，孩子們從小在物質(zhì)和精神上都沒有抗壓能力，一旦遇到挫折受到批評(píng)，動(dòng)轍哭鬧、出走、甚至輕生，后果一出，家長就想到了找學(xué)校，甚至造成“學(xué)鬧”。</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"> 當(dāng)然，作為教師必須心中有</font><font color="#ed2308">愛</font><font color="#167efb">，才能把握好懲戒的尺度，從而讓學(xué)生有錯(cuò)能改，勇于擔(dān)當(dāng)！</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"> 令人欣慰的是，在討論這個(gè)問題時(shí)，參與座談的家長們都能意識(shí)到這個(gè)問題，并愿以身作則樹良好風(fēng)氣！</font></b></h3> <h1><b><font color="#ed2308"> 陪伴，是最好的教育</font></b></h1> <h3><b><font color="#b04fbb"> 父母是最好的老師，而陪伴是最好的教育。孩子每天都在成長，錯(cuò)過的無法彌補(bǔ)，家長應(yīng)該在有限的時(shí)間里多陪伴孩子，建立良好的親子關(guān)系，和孩子一起成長、進(jìn)步。</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb"> 現(xiàn)在有部分家長（情況特殊的除外），在孩子小學(xué)時(shí)就把孩子送到外地求學(xué)，當(dāng)然望子成龍的心情可以理解，也許一時(shí)間孩子的成績也有所提高，然而人生短暫，錯(cuò)失的親情、失衡的成長，帶給孩子一生的是什么？值得我們所有人去理智地思考。</font></b></h3><div><b><font color="#b04fbb"> 關(guān)于這個(gè)問題，我們座談會(huì)的所有人都達(dá)成了共識(shí)——見證、陪伴孩子的成長是家長最幸福的事！</font></b></div> <h3><b><font color="#ff8a00"> 座談會(huì)后， 新華街學(xué)校張棟校長為校級(jí)“家長委員會(huì)”成員頒發(fā)了聘書！</font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a"> 相聚的時(shí)光總是短暫，而家校間的理解和支持永遠(yuǎn)留在所有人心間！</font></b></h3><h3><b><font color="#39b54a"> 我?！凹议L委員會(huì)”的成立，標(biāo)志著我校的學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)初步完善，我們的育人渠道進(jìn)一步拓展。我們期待家長委員會(huì)能團(tuán)結(jié)全體學(xué)生家長，進(jìn)一步密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對(duì)學(xué)校教育、學(xué)校工作的參謀和監(jiān)督作用，廣泛收集家長對(duì)學(xué)校工作的意見和要求，大力支持學(xué)校工作，協(xié)調(diào)好學(xué)校與社會(huì)、家長的關(guān)系，共同教育好我們的孩子！</font></b></h3> <h1><b><font color="#39b54a"> 家校合力 共育未來</font></b></h1>