從教之路任重而道遠(yuǎn)

朵兒

<h3>　　剛剛走上工作崗位的我們，雖然具備了一定的專(zhuān)業(yè)技能，但在如何組織教學(xué)等方面，還缺乏正確的理論指導(dǎo)。為此，蘭州市教育局特地為大家安排了為期三天的教師培訓(xùn)。4月2日早上舉行了此次培訓(xùn)的開(kāi)班儀式，蘭州市教育局李成宏副局長(zhǎng)，成職教中心李國(guó)春處長(zhǎng)，師資處王富軍處長(zhǎng)參加了此次開(kāi)班儀式并對(duì)新教師提出了一些有關(guān)此次培訓(xùn)的要求。</h3> <h3>　　4月2日早上為我們培訓(xùn)的是教科所高國(guó)君所長(zhǎng)，高老師的語(yǔ)言幽默詼諧，風(fēng)趣生動(dòng)，告訴我們只有做好公民，才能做好老師，最后才能做好教育。告誡我們要學(xué)會(huì)做孩子青春的過(guò)客，人生的益友。</h3> <h3>　　做好老師，《侍坐》課堂剖析——做好老師的六個(gè)基本要素：（1）公平、尊重（2）包容、友愛(ài)（3）博學(xué)、執(zhí)著</h3> <h3>　　下午時(shí)分，隴原名師、金城名師盧衛(wèi)東老師為大家培訓(xùn)了教科研的重要性并從要我做、我明白、我能行三個(gè)方面來(lái)闡述如何去做好課題研究。</h3> <h3><font color="#010101">　　課題研究促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)——盧老師為大家講了課題研究的類(lèi)型以及課題名稱(chēng)表述中的注意事項(xiàng)。</font></h3> <h3>　　轉(zhuǎn)眼已是培訓(xùn)的第二天了，早上由省委黨?？得窭蠋煘榇蠹遗嘤?xùn)了決勝全面小康、建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的政治保障、行動(dòng)綱領(lǐng)——深入學(xué)習(xí)十九大精神幾個(gè)問(wèn)題。</h3> <h3>　　深刻理解理論創(chuàng)新最新成果，增強(qiáng)高舉偉大旗幟的自覺(jué)性。</h3> <h3>　　常志煥——來(lái)自我們鄰居學(xué)校的老師，有一絲絲的親切感。播放的學(xué)生音頻，令大家滿(mǎn)滿(mǎn)的是對(duì)學(xué)生時(shí)代的回憶。常老師為大家培訓(xùn)了新高考理念下的班主任工作，讓我這位新教師受益匪淺。</h3> <h3>　　常老師為大家分享了自己班的學(xué)生做的影集錄像</h3> <h3>　　一轉(zhuǎn)眼，今天已是培訓(xùn)的最后一天。早上五十一中的楊重誠(chéng)老師為大家講了當(dāng)今社會(huì)如何去做新時(shí)代智慧型教師。</h3> <h3> 西西弗斯的幸福和當(dāng)下教育者的困惑</h3> <h3>　　心中有夢(mèng)，腳下有路——高國(guó)宴老師根據(jù)自己多年的教育經(jīng)驗(yàn)，為新教師提了一些寶貴的建議。</h3> <h3>　　高老師告誡我們新教師要做一個(gè)會(huì)等待、有夢(mèng)想、有愛(ài)心、愛(ài)成長(zhǎng)、會(huì)讀書(shū)的老師。</h3> <h3>最后，高老師給新教師提出了幾點(diǎn)忠告</h3> <h3>　　緊張有序的新教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，我們卻依然意猶未盡。總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。作為一名新教師，要學(xué)習(xí)的東西還很多，也會(huì)遇到各種各樣的困難。不過(guò)我有信心通過(guò)自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)并完善自己，使自己盡快的勝任自己本職的教學(xué)工作，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的教師。</h3>