低年級教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：低年級學(xué)生傾聽能力的培養(yǎng) 金謨小學(xué) 王芳——成長在金謨第十二期

雪殤

<h3>精心準(zhǔn)備修改多次的稿子！</h3> <h3> 低年級學(xué)生，上課時總是安靜不下來，跟他們說話要重復(fù)好多遍才能聽到，新一輪基礎(chǔ)教育課程改革倡導(dǎo)學(xué)生在動手實(shí)踐、自主探索與合作交流等學(xué)習(xí)方式中獲取有用的品德與法治知識。<br></h3> <h3><font color="#010101">　　讓孩子把注意力集中到教師的引導(dǎo)和同伴的交流中，聽懂、理解教師的話語和同伴的交流，尤為重要。同時，學(xué)會傾聽，也是學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的開始，是一個人必須具備的素質(zhì)之一。</font></h3> <h3>一、學(xué)會聽老師上課 </h3><div> 專心聽講是學(xué)生在品德與法治課上接受信息、汲取知識、學(xué)好品德與法治的保證。低年級學(xué)生好奇喜動，注意力不穩(wěn)定、不持久，遇到新奇刺激物，總想看看、聽聽、動動，往往影響正常學(xué)習(xí)。</div> <h3> 我從學(xué)生都希望做一個好學(xué)生入手，做好常規(guī)訓(xùn)練。如，每一位小朋友都想做一個聰明的孩子，怎樣做一個聰明的孩子呢？我們來看看“聰明”的“聰”，聰明的孩子用兩只耳朵聽老師上課，聽同學(xué)發(fā)言；用眼睛注意看老師的演示、板書、表情、動作；用心考慮老師提出的問題，講解的內(nèi)容和同學(xué)的發(fā)言；用嘴響亮的說出自己的想法。這樣要求具體明確。每堂品德與法治課課堂總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生反思，反思自己有沒有做一個聰明的孩子，特別是反思有沒有專心聽老師上課，聽同學(xué)發(fā)言。 </h3><div><br></div><div><br></div> <h3> 要把低年級學(xué)生注意力吸引到教師的講課上來，這要求教師講授生動形象，突出重點(diǎn)，善于提問，啟發(fā)思維，引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教師要運(yùn)用表揚(yáng)與表揚(yáng)性批評，經(jīng)常注意糾正兒童注意力不集中，隨便講話，做小動作等不良習(xí)慣。 </h3> <h3>二、學(xué)會聽同學(xué)發(fā)言 </h3><div> 新課程背景下的品德與法治課堂，改變了以往單一的接受式的學(xué)習(xí)方式，逐漸變成以探索、合作、交流為主的學(xué)習(xí)方式。 </div><div><br></div> <h3> 師生、生生交流的過程是學(xué)生間思維碰撞的過程，時常會有思維的火花閃現(xiàn)。這種火花可能是一種獨(dú)具特色的解法，也可能是一個富有創(chuàng)意的想法，還可能是一句富有哲理的話語。</h3> <h3> 教師要提醒學(xué)生注意傾聽同學(xué)發(fā)言?！耙粋€人說的時候，其他人該怎么辦？”使學(xué)生能尊重他人，學(xué)會傾聽。</h3> <h3>聽得聚精會神！</h3> <h3>三、學(xué)會爭辯 </h3><div> 教師要教育學(xué)生上課時邊聽邊想邊看邊思。在品德與法治學(xué)習(xí)活動中，強(qiáng)調(diào)獨(dú)立自主地思考問題，分析與解決問題，不人云亦云，邯鄲學(xué)步，體現(xiàn)學(xué)習(xí)的多樣性與特獨(dú)的個性，鼓勵大膽地提出疑問，并追根究底，敢于提出與老師、同學(xué)不同的見解，充分發(fā)表自己的不同意見。</div> <h3>　　訓(xùn)練學(xué)生有根有據(jù)，有條有理，理由充足地與同學(xué)爭辯問題，從而形成生生、師生互動的學(xué)習(xí)氛圍。 </h3> <h3>做到“四心”:細(xì)心，耐心，虛心，用心</h3> <h3>高向東老師收獲也不小呀！</h3> <h3>　　楊曉梅老師感慨發(fā)言:上課老師用心了，教學(xué)內(nèi)容拓展到位，學(xué)生始終有事干，課堂組織也就容易了！</h3>

久草资源站色婷婷,妹子干综合,九九国内精品偷拍视频,欧美1区2区,理论av优区,热热色麻豆,精品久久无码,成人免费黄色电影网站,99在线一区二区三区

低年級教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：低年級學(xué)生傾聽能力的培養(yǎng) 金謨小學(xué) 王 芳——成長在金謨 第十二期

雪殤

低年級教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：低年級學(xué)生傾聽能力的培養(yǎng) 金謨小學(xué) 王芳——成長在金謨第十二期