<h3> 曰公小學以創(chuàng)建“綠色校園”為動力，以課堂教育為渠道，以班隊活動為主要載體，從小事入手，轉(zhuǎn)理念 抓環(huán)境 導行為，扎扎實實開展環(huán)境教育活動，精心打造綠色文化校園。</h3> <h3> 該校校園文化氛圍濃厚，以“大閱讀”為特色活動，堅持開展了課前誦讀和校本傳統(tǒng)文化國學誦讀活動，利用課余時間播放谷建芬配樂詩歌 弟子規(guī)等，孩子們在耳聞目染中去習得，去感受傳統(tǒng)文化的魅力與熏陶～</h3> <h3> 你一筆，我一畫，繪制綠色藍圖 成就綠色夢想！</h3> <h3>“最惜杜鵑花爛漫，春風吹盡不同攀”。</h3> <h3>“回看桃季都無色，映得芙蓉不是花”。</h3> <h3> 若欣賞蘭花的香 姿 韻 色，更值得贊賞的該是園丁們的辛勤付出～</h3> <h3> 編輯手抄報是曰公小學高年級同學長期以來堅持的活動，極好地鍛煉了同學們的各項能力，培養(yǎng)了他們的審美觀，增強了他們的活動意識。</h3> <h3> 該校80%以上都是留守兒童，他們聰明活潑 純樸可愛，但更需要的是老師們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。</h3> <h3> 用心善待每一位孩子，回報的則是滿滿的幸福與感動～</h3> <h3> 增綠 護綠，人人有責！</h3> <h3> 相信我們的每一份熱情，都會激起更多的人綠色意識和責任意識;相信我們的每一份付出，都會讓校園更加綠意盎然 蒸蒸日上！</h3>
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