<h1><font color="#b04fbb"><b><i> “苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)?!痹谶@百花競(jìng)開(kāi)的季節(jié),我們五二班的小花們也含苞待放,正在孕育著一場(chǎng)浸潤(rùn)著讀書智慧的爭(zhēng)奇斗艷。</i></b></font></h1> <h3> 本周我們要探討的三國(guó)故事是三顧茅廬、大鬧長(zhǎng)坂坡、草船借箭,并能總結(jié)出劉備、張飛、諸葛亮在故事中體現(xiàn)出來(lái)的人物特點(diǎn)。</h3> <h1><font color="#39b54a"><b>NO.1智慧集結(jié)號(hào)</b></font></h1> <h3> 小組合作,組內(nèi)分工,有的同學(xué)負(fù)責(zé)把故事捋順,有的同學(xué)負(fù)責(zé)記錄,有的同學(xué)負(fù)責(zé)講。大家沒(méi)有一個(gè)置身局外,都在為小組貢獻(xiàn)自己的力量。</h3> <h1><font color="#b04fbb"><b>NO.2故事百花放</b></font></h1> <h3> 小組代表上臺(tái)講述自己最拿手的三國(guó)故事。想登臺(tái)亮相的孩子太多,而有幸被點(diǎn)到的孩子太少,我們盡量把機(jī)會(huì)留給沒(méi)有發(fā)過(guò)言的孩子。</h3> <h3> 龐欣宇同學(xué)講的“三顧茅廬”,故事思路清晰,用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言將故事完整地呈現(xiàn)出來(lái)。</h3> <h3> 張藝鐠同學(xué)講述“大鬧長(zhǎng)坂坡”,雖然語(yǔ)言不夠精煉,但將故事的起因講得很清楚。</h3> <h3> 荊炳宣同學(xué)帶來(lái)了“草船借箭”。在他的講述中,諸葛亮的足智多謀讓同學(xué)們肅然起敬。</h3> <h3><font color="#ff8a00"> 每講完一個(gè)故事,大家就會(huì)你一言我一語(yǔ)地評(píng)價(jià)其中的人物。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了劉備的求賢若渴,張飛的有勇少謀,諸葛亮的神機(jī)妙算。這些都是他們自己主動(dòng)汲取的營(yíng)養(yǎng),顯得如此珍貴。</font></h3> <h1><font color="#b04fbb"><b>NO3.累累碩果香</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"> 這已經(jīng)是學(xué)生們親手制作的第三期閱讀小報(bào),雖然語(yǔ)言還很稚嫩,但卻是越來(lái)越精彩了,主動(dòng)做小報(bào)的同學(xué)也越來(lái)越多。</font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b> 第三次閱讀課結(jié)束了,學(xué)生的進(jìn)步一次次帶給我驚喜。真的希望每個(gè)孩子都可以通過(guò)本學(xué)期的閱讀課愛(ài)上文學(xué)、愛(ài)上歷史,以讀書為樂(lè),以學(xué)習(xí)為樂(lè),無(wú)論將來(lái)的生活或晴或陰,都可以享受心靈的這份純粹!</b></font></h1>
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