<h3> 為進(jìn)一步抓好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作，根據(jù)校委會(huì)研究安排，3月30日下午放學(xué)后，我校召開(kāi)了六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，周密安排，老師們精心準(zhǔn)備，家長(zhǎng)積極配合，教室里座無(wú)虛席。</h3> <h3> 本次家長(zhǎng)會(huì)上，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三科老師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生提出了有針對(duì)性的要求。班主任對(duì)班級(jí)工作做了全面介紹，把每個(gè)孩子的情況匯報(bào)給家長(zhǎng)，并提出了合理化建議，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子在校情況，也明確了教育方向。</h3> <h3> 數(shù)學(xué)老師們強(qiáng)調(diào)了以下問(wèn)題：(1)書(shū)面不夠整潔，書(shū)寫(xiě)不夠工整美觀。(2)部分學(xué)生計(jì)算能力還不扎實(shí)，簡(jiǎn)單問(wèn)題出錯(cuò)。(3)不僅要抓好基礎(chǔ)，還要加強(qiáng)難題的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。</h3> <h3> 語(yǔ)文老師指出了語(yǔ)文學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題并提出了相應(yīng)的解決方式。<br></h3><div>1、首先抓好書(shū)寫(xiě)，強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)的重要性。</div><div>2、多背誦，多積累。老師已制定好背誦計(jì)劃，備好了背誦材料。希望家長(zhǎng)重視并督促檢查。</div><div>3、提升運(yùn)用能力，養(yǎng)成學(xué)以致用的良好習(xí)慣。</div><div>4、進(jìn)一步提高寫(xiě)作能力。</div><div>5、督促指導(dǎo)孩子讀好四大名著、《中華上下五千年》、《史記》等名著。</div> <h3>英語(yǔ)老師邵老師強(qiáng)調(diào)了英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的重要性以及指導(dǎo)方法。對(duì)接下來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)提出了相應(yīng)的要求。</h3> <h3>家長(zhǎng)認(rèn)真傾聽(tīng)，隨時(shí)進(jìn)行記錄。</h3> <h3> 最后班主任老師從學(xué)習(xí)習(xí)慣、家長(zhǎng)心態(tài)、學(xué)習(xí)、生活、安全、學(xué)生心理等方面提出了相應(yīng)的建議。</h3> <h3> 夜幕降臨，教室里依舊燈火通明，此時(shí)已是晚上七點(diǎn)，部分家長(zhǎng)和老師還在交流暢談。</h3><div> 家校合力，再次為孩子們的成長(zhǎng)助一臂之力！</div><div><br></div>
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