<h1><b>在本周召開的市教科研工作會議上,我區(qū)選送的6位老師的個人微型課題喜獲2017年度市教科所頒發(fā)的市級微型課題優(yōu)秀成果獎。</b></h1> <h3>獲獎老師分別是梁山街小學(xué)的楊利霞、李蒙娜,五塔東街小學(xué)的王必杰,石頭巷小學(xué)的董云峰、陳雪玲,恒昌店小學(xué)的李霞。</h3> <h3>他們是我區(qū)教師科研隊(duì)伍的杰出代表,在平時科研工作中,腳踏實(shí)地,勤奮鉆研,不斷追問,善于積累,最終能順利結(jié)題!</h3> <h1><b>他們的微型課題研究成果能從眾多結(jié)題成果中脫穎而出,得益于全部來源于自己的科研實(shí)際,得益于科研成果的較高水平,得益于針對學(xué)生的實(shí)效性!</b></h1> <h3>她們所取得的成績,是對我區(qū)科研工作者的極大鼓舞,更會激發(fā)全體教師開展科研工作的行動自覺,也會認(rèn)識到科研在教學(xué)過程中的獨(dú)特作用和魅力!</h3> <h3>教研室科研部將以此為契機(jī),依據(jù)教育局2018年工作要點(diǎn)的會議精神,加強(qiáng)教學(xué)科研工作,深化小課題校本研究,加快課題成果轉(zhuǎn)化。以教育科研質(zhì)量提高促教育質(zhì)量提高!</h3> <h3>讓我們緊緊圍繞教育局的中心工作,努力創(chuàng)新工作思路,把握工作節(jié)奏,抓住時間節(jié)點(diǎn),落實(shí)工作路徑,不斷推進(jìn)教學(xué)科研工作新局面!</h3>
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