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有效作業(yè) 快樂(lè)學(xué)習(xí)—“作業(yè)盒子”分享培訓(xùn)

真水無(wú)香

<h3>  2018年3月27日下午4點(diǎn),長(zhǎng)郡湘潭高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校邀請(qǐng)"作業(yè)盒子"推廣導(dǎo)師———董劍來(lái)校針對(duì)"作業(yè)盒子"的作用及其使用方法為小學(xué)部語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師開(kāi)展"作業(yè)盒子"APP應(yīng)用集中培訓(xùn)、交流。目前&quot;作業(yè)盒子&quot;是與人民教育出版社達(dá)成戰(zhàn)略合作,從題庫(kù)的不斷深化,場(chǎng)景已由去年的課后(作業(yè)),上升至今年的課堂(智慧教學(xué)平臺(tái)),在題庫(kù)資源及知識(shí)點(diǎn)覆蓋方面,作業(yè)盒子一直致力于提升學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力為準(zhǔn)則。</h3> <h3>  本次培訓(xùn)活動(dòng)由長(zhǎng)郡湘潭高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部教研專干兼英語(yǔ)教研組長(zhǎng)——彭抗老師主持。</h3> <h3>  董老師首先向老師們介紹了&quot;作業(yè)盒子&quot;軟件開(kāi)發(fā)的初衷,接著詳細(xì)講解了下載方法、操作步驟和使用方法。所有參加培訓(xùn)的教師在董老師的帶領(lǐng)下動(dòng)手實(shí)踐操作,依次學(xué)習(xí)了下載作業(yè)盒子軟件、建立班級(jí)群、布置作業(yè)、查看作業(yè)反饋情況等內(nèi)容。董老師還介紹了家長(zhǎng)管控功能,解除了家長(zhǎng)和老師擔(dān)心孩子拿著手機(jī)玩游戲的后顧之憂。在場(chǎng)老師都充滿興趣。</h3> <h3>  董老師在培訓(xùn)中介紹:教育大數(shù)據(jù)帶來(lái)學(xué)生學(xué)習(xí)的三大改變:一是能夠隨時(shí)收集學(xué)習(xí)中的雙向反饋數(shù)據(jù);二是可以真正滿足每個(gè)學(xué)生的個(gè)體需求;三是可以通過(guò)概率預(yù)測(cè)優(yōu)化學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式。教育大數(shù)據(jù)有利于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性并尊重學(xué)生的多樣性,它會(huì)聚焦于每一個(gè)學(xué)生的微觀表現(xiàn),記錄學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的各種數(shù)據(jù),進(jìn)而有利于建立以學(xué)生為中心的教育評(píng)價(jià)體系。</h3><h3><br /></h3> <h3> 瞧,老師們聽(tīng)得很認(rèn)真!</h3> <h3>  董老師針對(duì)作業(yè)盒子在教研上的作用,列出免費(fèi)、自愿、便利三點(diǎn)作用向在座的各位老師進(jìn)行介紹。</h3> <h3>  董老師結(jié)合以往習(xí)題來(lái)介紹作業(yè)盒子對(duì)學(xué)生作業(yè)及課堂情況調(diào)查的作用及好處。</h3><h3><br /></h3> <h3>  大數(shù)據(jù)將帶來(lái)作業(yè)的變革,本次培訓(xùn)的著重點(diǎn)放在作業(yè)的分層布置和分層實(shí)施教學(xué)上。使用作業(yè)盒子完成適合學(xué)生個(gè)體個(gè)性化作業(yè)將極大地提高學(xué)生的興趣,尊重并促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。老師一鍵布置作業(yè),無(wú)需批改,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)自動(dòng)完成,學(xué)生情況了然于胸。今年作業(yè)盒子又增加了拍照批改功能,對(duì)無(wú)法使用作業(yè)盒子的學(xué)生進(jìn)行作業(yè)拍照,系統(tǒng)自動(dòng)批改,大大地減輕了老師們的繁重批改負(fù)擔(dān),受到了老師們的好評(píng)。<br /></h3> <h3>  在培訓(xùn)中有的老師感嘆道:&quot;一部手機(jī)就能隨時(shí)隨地布置作業(yè)、寫(xiě)作業(yè),還能批改作業(yè)及時(shí)糾錯(cuò),每個(gè)孩子都有自己的錯(cuò)題庫(kù),科技的發(fā)展讓作業(yè)變得更加靈活,也有針對(duì)性了。&quot;</h3> <h3>  課中互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié)中有兩位語(yǔ)文老師獲得了小象平臺(tái)提供的禮物———小象公仔。</h3> <h3>  經(jīng)過(guò)這次針對(duì)作業(yè)盒子的全面培訓(xùn),各位老師充分認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于&quot;家校生&quot;互動(dòng)交流的重要性,相信作業(yè)盒子一定會(huì)成為老師的好助手,學(xué)生的好朋友,家長(zhǎng)的好幫手。</h3>

作業(yè)

盒子

老師

學(xué)生

培訓(xùn)

批改

學(xué)習(xí)

題庫(kù)

數(shù)據(jù)

布置

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