課堂顯身手 “比武”促成長(zhǎng)——周原小學(xué)開(kāi)展“教學(xué)大比武”活動(dòng)

歲月靜好

<h3><font color="#010101">　　為了貫徹落實(shí)韓城市教育局《大力發(fā)展素質(zhì)教育全面提升教育質(zhì)量實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，提高教師課堂教學(xué)功底及業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教師刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力創(chuàng)新教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)能力，周原小學(xué)開(kāi)展了“教學(xué)大比武”活動(dòng)。</font></h3> <h3>　　為了充分發(fā)揮教學(xué)能手的示范作用，首先由市級(jí)教學(xué)能手薛曉娜、張璽楓老師進(jìn)行示范課展示。</h3> <h3>　　薛曉娜老師通過(guò)復(fù)習(xí)利用2和5的倍數(shù)的特征，巧妙地引導(dǎo)學(xué)生探究出3 的倍數(shù)的特征，潛移默化地培養(yǎng)了學(xué)生的遷移能力。</h3> <h3>　　張璽楓老師整節(jié)課的提問(wèn)由淺入深，逐步展開(kāi)，在幫助學(xué)生整理思路時(shí)，教師緊緊抓住關(guān)鍵，并把握時(shí)機(jī)，啟發(fā)引導(dǎo)，幫助學(xué)生深入思考，給出完整的解答方法，培養(yǎng)了學(xué)生思維的發(fā)展。</h3> <h3>　　張花艷老師設(shè)計(jì)的師生比手環(huán)節(jié)，拉近了師生之間的距離，又使學(xué)生直觀(guān)理解了面積的含義。</h3> <h3>　　呂倩婧老師在《軸對(duì)稱(chēng)圖形》這節(jié)課中，充分發(fā)揮學(xué)生的動(dòng)手操作能力，通過(guò)折、畫(huà)、剪加深了學(xué)生對(duì)軸對(duì)稱(chēng)圖形的理解。</h3> <h3>　　顏麗花老師在講解《萬(wàn)年牢》時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)、句子圍繞三處“萬(wàn)年牢”之間的聯(lián)系深刻體會(huì)到應(yīng)“實(shí)實(shí)在在做人，認(rèn)認(rèn)真真做事”。</h3> <h3>　　孫莉老師在課堂教學(xué)中充分利用精美的多媒體課件，用學(xué)生喜歡的動(dòng)畫(huà)形式比賽復(fù)習(xí)生字，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</h3> <h3>　　段曉艷老師結(jié)合教例創(chuàng)設(shè)與學(xué)生生活環(huán)境密切相關(guān)的問(wèn)題學(xué)習(xí)情境激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望。</h3><div><br></div> <h3>　　衛(wèi)娜老師、郭婉萍老師根據(jù)高年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，從預(yù)習(xí)課文、字詞，到合作探究理解文章內(nèi)容，教師都是以引導(dǎo)者的身份參與其中。</h3> <h3>　　王艷茹、石曉燕、張武萍三位老師上課時(shí)教態(tài)自然大方，課堂上運(yùn)用富有兒童趣味的語(yǔ)言以及課堂小游戲及時(shí)調(diào)動(dòng)低段學(xué)生的積極性。</h3> <h3>　　活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能堅(jiān)持深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課，與老師們分享收獲和喜悅，與老師們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、相互學(xué)習(xí)、共同提高。</h3> <h3>　　這次大比武活動(dòng)彰顯出了教師的教學(xué)特色，通過(guò)相互學(xué)習(xí)，相互提高，相信教師會(huì)在不斷的課堂教學(xué)交流中，激發(fā)出創(chuàng)新的火花，共同促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。雖然活動(dòng)已圓滿(mǎn)結(jié)束，但我們的教學(xué)研討工作將會(huì)常抓不懈。</h3> <h3>　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師能以這次課堂教學(xué)比武活動(dòng)為契機(jī)，在平時(shí)的日常教學(xué)中，認(rèn)真落實(shí)好新課標(biāo)精神，讓平時(shí)的每一堂課都能成為優(yōu)質(zhì)課，從而進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì)，真正落實(shí)市局提出的‘'提高教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)發(fā)展'’新目標(biāo)，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。</h3>