<h3> 為了進(jìn)一步提高江川區(qū)中小學(xué)教師的音樂教育教學(xué)水平和教育科研能力,不斷更新中小學(xué)音樂教師教育教學(xué)理念,加深對(duì)音樂學(xué)科課程改革的理解,夯實(shí)音樂專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),拓寬學(xué)術(shù)視野,解決教育教學(xué)實(shí)踐中面臨的實(shí)際問題,建設(shè)一支符合音樂核心素養(yǎng)要求的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。為此,區(qū)教科所于2018年3月22日至23日在前衛(wèi)中學(xué)成功舉辦玉溪市江川區(qū)2018年中小學(xué)音樂學(xué)科教師培訓(xùn)。</h3> <h3 style="text-align: center; ">教研員錢鈺豐在開班典禮上講話</h3> <h3 style="text-align: center; ">??2018年3月22日上午</h3> <h3 style="text-align: center; ">參訓(xùn)教師興致勃勃地趕來</h3> <h3 style="text-align: center; ">前衛(wèi)中學(xué)的郭紹偉老師進(jìn)行講座</h3><h3><br /></h3><h3 style="text-align: left;"> 本次講座主要分為兩塊內(nèi)容:解讀《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》和電子琴在課堂教學(xué)中的應(yīng)用</h3> <h3> 郭老師在解讀《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確了課程性質(zhì)、綜合音樂課程基本理念、突出音樂特點(diǎn)、使內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)更加具體、使設(shè)計(jì)思路更加清晰</h3> <h3> 郭老師深入淺出地講解電子琴在課堂教學(xué)的應(yīng)用中,從節(jié)奏功能的作用、音色變換、疊加功能、自動(dòng)和弦功能、音序功能、錄音功能、移調(diào)功能、MIDI功能等方面進(jìn)行闡述和演示,并耐心指導(dǎo)每一位老師。</h3> <h3 style="text-align: center; ">教師們專心致志</h3> <h3 style="text-align: center; ">郭老師幫助學(xué)員找到電子琴的應(yīng)用按鍵</h3> <h3> 玉溪市江川區(qū)教科所所長(zhǎng)黃毅、師訓(xùn)室主任張本林蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作</h3> <h3 style="text-align: center; ">2018年3月22日上午培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束</h3> <h3 style="text-align: center; ">??2018年3月22日下午</h3> <h3 style="text-align: center; ">江川一中的黃小容老師進(jìn)行講座</h3><h3 style="text-align: center; ">《高中音樂素質(zhì)教育的思考與實(shí)踐》</h3> <h3> 黃老師追溯了音樂的起源——音樂是生活的元素,明確了高中音樂素質(zhì)教育的核心,堅(jiān)持因材施教的教學(xué)原則,堅(jiān)持多元化的教學(xué)方式,開闊學(xué)生音樂視野</h3> <h3> 學(xué)唱歌曲《家風(fēng)》,讓培訓(xùn)學(xué)員感受黃老師在音樂教學(xué)過程中的獨(dú)特魅力</h3> <h3> 最后,江川區(qū)各中小學(xué)音樂老師們提出一些音樂教育中的困惑問題,大家一起進(jìn)行交流與探討。</h3> <h3 style="text-align: center; ">黃老師用自己美妙的歌聲收尾</h3> <h3 style="text-align: center; ">??2018年3月23日上午</h3> <h3 style="text-align: center;">大街小學(xué)的金家林老師進(jìn)行講座</h3><h3 style="text-align: center;">《淺談如何組織開展小學(xué)合唱活動(dòng)》</h3> <h3> 金老師從如何開展合唱、我區(qū)音樂教育現(xiàn)狀、開展合唱活動(dòng)的基本素質(zhì)要求、選人、曲目選擇、后續(xù)等不同方面進(jìn)行精彩講解。</h3> <h3 style="text-align: center; ">學(xué)員們感受合唱中開展的熱身活動(dòng)</h3> <h3 style="text-align: center; ">學(xué)員們學(xué)習(xí)指揮技巧</h3> <h3 style="text-align: center; ">學(xué)員們參與練聲活動(dòng)</h3><h3 style="text-align: center;">一首《絨花》致芳華</h3> <h3 style="text-align: center; ">??2018年3月23日下午</h3> <h3 style="text-align: center;">大街中學(xué)的陳蕾老師進(jìn)行講座</h3><h3><br /></h3><h3> 本次講座主要分為兩塊內(nèi)容:音樂課堂教學(xué)與教師專業(yè)素養(yǎng)</h3> <h3> 陳老師根據(jù)《課標(biāo)》的課程設(shè)計(jì)思路,在音樂課堂教學(xué)中對(duì)如何提高音樂課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行深入交流:"優(yōu)質(zhì)課"的關(guān)鍵是什么?作為音樂教師上課要注意什么?并從教師專業(yè)素養(yǎng)中表明音樂教師在組織教學(xué)中需有正確的教學(xué)態(tài)度、較高的專業(yè)的素養(yǎng)、較強(qiáng)的教學(xué)語(yǔ)言能力。</h3> <h3> 最后,由玉溪市江川區(qū)音樂教研員錢鈺豐老師為郭紹偉、黃小容、金家林、陳蕾四位老師頒發(fā)聘書</h3> <h3 style="text-align: center; ">每一個(gè)不曾歌唱的日子</h3><h3 style="text-align: center;">都是對(duì)生命的辜負(fù)</h3><h3 style="text-align: center;"><br /></h3><h3 style="text-align: center;">每一個(gè)愛音樂的孩子都不會(huì)變壞</h3><h3 style="text-align: center;">請(qǐng)用心愛他們??</h3> <h3 style="text-align: center; ">留下我們本次培訓(xùn)的大合照</h3> <h3 style="text-align: center; ">??????????????????????????</h3> <h3 style="text-align: center; ">??</h3><h3 style="text-align: center; ">??</h3><h3 style="text-align: center; ">??</h3><h3 style="text-align: center;">(視頻彩蛋)</h3> <h3 style="text-align: center; ">郭老師進(jìn)行教學(xué)示范</h3><h3 style="text-align: center; ">電子錄音、疊加聲部指導(dǎo)的片段</h3><h3 style="text-align: center;">學(xué)員在搬琴路上的花絮</h3> <h3 style="text-align: center; ">歌曲《家風(fēng)》片段</h3> <h3 style="text-align: center; ">黃老師的結(jié)語(yǔ)與歌聲</h3> <h3 style="text-align: center; ">金老師課堂過程片段及課間娛樂片段</h3>
呼图壁县|
芒康县|
休宁县|
慈利县|
怀来县|
资中县|
永吉县|
五大连池市|
建始县|
淮安市|
阿克苏市|
东乌|
垣曲县|
东源县|
凭祥市|
呼图壁县|
葵青区|
东乡|
武穴市|
尼勒克县|
宜昌市|
南溪县|
石首市|
麻阳|
英吉沙县|
诏安县|
高密市|
开远市|
宣恩县|
弋阳县|
鲜城|
营口市|
都昌县|
韩城市|
垣曲县|
盐池县|
湘乡市|
辛集市|
来安县|
沧源|
葫芦岛市|