金銀灘復興學校青年教師培訓紀實

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<h3><font color="#010101">春分剛過，桃花芬芳，校園里的柳條舒展開來，新生的力量催人奮進。2018年3月23日下午兩點金銀灘復興學校2015、2016、2017年所有特崗教師齊聚會議室參加本學期首次“金銀灘復興學校青年教師培訓會”。</font></h3> <h3>首先，羅老師就青年教師結對幫扶，青藍工作手冊的書寫做了嚴格要求，青年教師須嚴格按照要求認真書寫，教案要寫成詳案，過程要扎實有效。緊接著殷主任提出一師一優(yōu)課進行曬課是良好的自我發(fā)展與成長的平臺，青年教師要積極主動參加。平時教學中要與其他老師以多種形式交流討論，并充分發(fā)揮教研組團隊力量，在交流談論中習得好方法，好建議，幫助青年教師提高自身專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)，推動青年教師的快速進步與成長。</h3> <h3>其次，殷主任就本學期青年教師培訓主要內容做了詳細安排：</h3><h3>①青年教師說課。</h3><h3>②關于青年教師的教學設計。</h3><h3>③四月份開展青年教師的教師基本功大賽。</h3><h3>④五月份才藝展示，選拔出一批種子選手參加教師才藝展示大賽。</h3><h3>⑤微課制作和上交。</h3><h3>⑥三字一畫一技能。</h3><h3>殷主任指出青年教師的成長與進步離不開自我的努力和團隊的幫扶，希望各位青年教師高度重視，積極配合。</h3> <h3>殷主任提出“以質量為核心，推動信息化教學”，充分挖掘和利用云平臺教育資源，利用互動課堂調節(jié)課堂氛圍，教學形式多樣化，調動學生學習積極性，提高課堂效率。運用組卷系統(tǒng)，出有針對性的卷子，利用閱卷系統(tǒng)進行質量分析更高效有力，為后期教師對癥下藥提供參考數(shù)據，讓現(xiàn)代信息化服務教育，提升教學質量。</h3> <h3><font color="#010101">各青年教師認真聆聽并詳細記錄了本次培訓的主要內容，深切感受到學校寄托在青年教師身上的希望，在倍感壓力之大的同時臉上洋溢出作為青年教師的自信與活力。青年教師的加入為教師隊伍的壯大與發(fā)展注入了新鮮血液，我們相信，在自我的不斷努力下，學校的盡情培養(yǎng)中，將會涌現(xiàn)出一批充滿活力與希望的優(yōu)秀青年教師！</font></h3> <h3>最后，殷主任對我們青年教師提出幾點期許與建議，青年教師要正視自我，樂于合作，理解支持；從自我做起，認真研讀教材、課程標準，把握教學重難點，認真?zhèn)湔n，上課；團結協(xié)作，發(fā)揮團隊力量，不恥下問，不怕拒絕，形成“你追我趕，樂于求教，善于學習”的良好氛圍；真抓實干促進我校教育教學質量的提升。</h3> <h3>撰稿：丁曉玲</h3><h3>校對：趙婷婷</h3><h3>文審：殷志強</h3>