優(yōu)質課評選

翟樓小學少先隊

<h3>為鼓勵青年教師努力鉆研業(yè)務，加大課堂教學改革的力度，進一步提升我鄉(xiāng)青年教師的專業(yè)水平，經(jīng)鄉(xiāng)教辦研究，舉行教學優(yōu)質課評選活動。</h3> <h3>為確保本次評選活動的公平、公正、公開，鄉(xiāng)教辦組織我鄉(xiāng)部分優(yōu)秀教師組成評審團，制定切實可行的評審方案和評分標準，真正讓本次評選活動，成為老師們相互學習、交流的平臺。</h3> <h3>語文組的參賽教師，貫徹新課程理念，教學流程自然、新穎，課堂上學生合作探究，教師適時點撥引導，語言簡潔，加以鼓勵性的語言評價，展現(xiàn)了青年教師駕馭課堂的能力。</h3> <h3>數(shù)學組的選手教師把深化課程教學改革的要求，貫徹到課堂教學中去，有效的把數(shù)學學科教學和信息技術有效整合，聚焦教育教學改革中的突出問題，不斷提升自身素質?！叭巳藢W有價值的數(shù)學，人人都能獲得必須的數(shù)學；不同的人在數(shù)學上有不同的發(fā)展?！?lt;/h3> <h3>英語課是小學生學習的難點。針對這一現(xiàn)狀，英語組的教師們根據(jù)小學生的心理特征和需求，創(chuàng)設生動的英語課堂情境，激發(fā)學生努力學習英語的熱情，由淺入深，由易到難，讓學生體會到成功的喜悅，進一步激發(fā)學習英語的興趣，讓課堂真正成為孩子們展示自己的平臺。</h3> <h3>實踐課面向全體學生，在教師的引導下，學生自主進行的綜合性學習活動，基于學生已有的知識經(jīng)驗和生活實際，體現(xiàn)對知識的綜合應用能力。老師們身懷絕技，各顯其能，將自己最優(yōu)秀的一堂課展示給大家。</h3> <h3>通過本次評選活動，無論是參評教師還是聽課教師，都有了很大的收獲和體會。全體老師表現(xiàn)出極大的熱情，老師們積極參與，認真對待，虛心請教。此次活動，為中青年教師提供了展示自我的平臺，使理論和實踐經(jīng)驗有效結合。不僅檢測了中青年教師的教學能力，并且發(fā)現(xiàn)了每位教師的優(yōu)缺點，提出了很多針對性的意見和建議，每位老師都有了豐碩的收獲。</h3>