<h3>感謝各位親愛的家長(zhǎng)朋友們支持，小太陽幼兒園家長(zhǎng)會(huì)圓滿結(jié)束！</h3> <h3> 為了讓家長(zhǎng)們更多的了解孩子在幼兒園的情緒、進(jìn)餐、游戲、學(xué)習(xí)、生活自理能力等情況，也為了讓家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園工作有更深入的了解，更好的進(jìn)行家園合作，取得家園共育的一致性，2018年3月23中午1點(diǎn)召開了本次家長(zhǎng)會(huì)！</h3> <h3> 小班老師向家長(zhǎng)提出了幼兒初入園，家長(zhǎng)需要做的一些準(zhǔn)備（心理準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、語言準(zhǔn)備、交往準(zhǔn)備）和注意事項(xiàng)，并和家長(zhǎng)溝通交流了育兒經(jīng)驗(yàn)，以幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。</h3> <h3> 在家長(zhǎng)的配合下，一個(gè)多小時(shí)的會(huì)議，家長(zhǎng)們神情專注，會(huì)場(chǎng)井然有序。 通過此次家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的生活有了多角度的了解，對(duì)各教師有了全方位的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的可信度。相信新入園幼兒在老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)下，會(huì)像小苗一樣健康快樂地成長(zhǎng)。</h3> <h3> 家園溝通是雙向的，不應(yīng)只是幼兒園單方面向家長(zhǎng)提出工作要求或匯報(bào)幼兒在園的表現(xiàn)。幼兒園教師和家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常將幼兒在園、在家的情況相互交流，達(dá)到家園共育。</h3> <h3> 家長(zhǎng)是孩子教育負(fù)責(zé)的第一人，老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的向家長(zhǎng)們講解孩子們?cè)谟變簣@的生活學(xué)習(xí)能力，家長(zhǎng)們仔細(xì)聆聽。</h3> <h3> 抓住孩子智力發(fā)展的最佳時(shí)期，對(duì)孩子進(jìn)行有計(jì)劃的早期教育，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和意志力；培養(yǎng)孩子良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。</h3> <h3> 安全問題一直是家長(zhǎng)和老師們最關(guān)心的問題，大班老師向家長(zhǎng)傳達(dá)要教育孩子不要隨身攜帶玩具和銳利的器具來幼兒園，更不應(yīng)該把他放在口、鼻、耳中，以防傷害。</h3> <h3> 與很多家長(zhǎng)一樣，父母最關(guān)心的是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們離開父母，獨(dú)自面對(duì)陌生環(huán)境的第一個(gè)舞臺(tái)，是孩子們?nèi)松踹~開的第一步，是最關(guān)鍵人生階段。他們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)日常生活的自理能力，學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力，學(xué)習(xí)基本文化知識(shí)的儲(chǔ)備能力。幼兒園的每次家長(zhǎng)會(huì)，無疑是家長(zhǎng)們了解孩子在園情況以及和老師面對(duì)面，用心溝通的好機(jī)會(huì)。</h3> <h3> 家長(zhǎng)會(huì)是家園互動(dòng)的最佳時(shí)機(jī)，此次活動(dòng)成功地促進(jìn)了教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系和溝通，使家長(zhǎng)多角度全方位地了解我園，了解幼兒入園后的學(xué)習(xí)生活情況，提高科學(xué)育兒的水平，從而使家長(zhǎng)更好地與幼兒園同步教育好幼兒。</h3> <h3>審核:馬明星</h3><h3>編輯:李碧艷</h3><h3>照片:崔斌</h3>
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