醉美春天如約新市 ——綿竹新市學校與什邡隱峰學校聯(lián)合教研

有夢就好

<h1>　　陽春三月,柳絲依依,春回大地,萬物復蘇。2018年 3月 22日上午,綿竹市新市學校與什邡市隱峰學校如約新市，繼上期聯(lián)合教研后兩校再續(xù)教研情緣，共商英語教學大計。綿竹市新市學校與隱峰學校同屬農(nóng)村九年一貫制學校，在發(fā)展過程中有許多相似之處，老師們本著農(nóng)村教師的職業(yè)奉獻精神，本著讓更多的農(nóng)村孩子享受到優(yōu)質(zhì)的教育服務的目的，兩校共同搭建教研平臺，在教育教學上共通有無，相互學習，相互促進，從而達到共同提高！<br></h1> <h1>　　  本次聯(lián)合教研分兩部分進行，首先兩校英語組教師觀摩了新市學校劉曉君老師的英語課堂！劉老師的英語課堂構(gòu)思巧妙，銜接自如，活動多樣，學生參與度高，教學效果良好，個人基本功扎實，用其獨特的教學方式和人格魅力感染著所有學生和參與聽課的老師。隨后在新市學校教導處的安排下組織兩校全體英語老師進行教學研討。</h1> <h3>劉老師正在給同學們講解各種不同的時間表達方式！</h3> <h3>老師們和同學們正在全神貫注地聆聽劉老師的英語課堂！</h3> <h1>　　在研討會上，新市學校教導處史主任首先對什邡市隱峰學校的全體英語組老師的到來表示了熱烈的歡迎。隨后新市學校劉曉君老師對自己的課堂設計進行了全面的詮釋。接著兩校老師對劉老師的課堂進行了評析，大家一致認為劉老師個人基本功扎實，課堂設計流程銜接自如，知識點講解落實到位，學生參與度高，課堂效果較好。同時通過全體老師的共同探討，也給初為人師的劉老師了提出了三點寶貴的建設性意見：首先備課環(huán)節(jié)除了備教材外，還需備學生，需要全面了解學生的知識結(jié)構(gòu)，了解學生對知識的接受程度，讓自己的課堂設計更具有針對性；其次，明確每節(jié)課的教學內(nèi)容和教學目標，并且教學中的每一個環(huán)節(jié)需要明確體現(xiàn)教學目標的載體，第三，關注學生群體，發(fā)揮學生的主體性，落實課堂的有效性。</h1> <h3>劉老師正在給老師們詮釋自己的課堂設計！</h3> <h1>　　最后新市學校副校長陳代明分享了自己對英語課堂教學的獨到見解，同時對兩校間的教研活動給予的充分的肯定，對以后的校際教研平臺的搭建也提出了新的希望！本次校際教研在兩校師生的共同努力下取得了圓滿的成功！</h1>