<h3> 3月20日上午,中國(guó)文聯(lián)文藝研修院特聘導(dǎo)師、著名策展人陳小波老師,受邀為中國(guó)文聯(lián)第13期全國(guó)地縣級(jí)文聯(lián)負(fù)責(zé)人研修班的學(xué)員們,作了一堂充滿溫情的授課。</h3><div><br></div><div><br></div><div> </div><div><br></div><div> </div> <h3> 作為一個(gè)基層的文藝工作者,能夠聽到陳小波老師的課,無(wú)疑是一個(gè)巨大驚喜。</h3><h3> 因?yàn)榻佑|攝影快30年的自已,關(guān)于攝影,有越來(lái)越多的困惑,30年前攝影愛好者的那點(diǎn)自信和驕傲感一天天被長(zhǎng)槍短炮、大片大腕干得零三四碎。</h3> <h3>困惑之一:手機(jī)是不是相機(jī)?</h3><h3>陳小波老師說(shuō):一點(diǎn)問題都沒有。</h3><h3>如此,我的那臺(tái)相機(jī)應(yīng)該還算是臺(tái)相機(jī)。</h3> <h3>困惑二:自已照存的數(shù)十萬(wàn)張照片是不是攝影作品?</h3><h3>小波老師講了一個(gè)四歲女孩拍攝她的媽媽的故事,溫暖地鼓勵(lì)了我。</h3><h3>我那些圖片,大部分是自動(dòng)檔拍攝的;但每一張,我都清楚記得摁下快門時(shí)的一閃念。</h3> <h3>困惑三:自己生活在地方,有題材嗎?</h3><h3>小波老師針對(duì)當(dāng)前攝影作品存在的普遍問題,她提出中國(guó)掃除“文盲”的同時(shí),還需要掃除“美盲”。</h3><h3>她的觀點(diǎn)及講授,讓我想到?jīng)]有美的盲區(qū),只有審美的盲區(qū);也想到傳播美好,傳播正能量,傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化應(yīng)該不會(huì)分層面,用心和思做了也就意味著做到了。</h3> <h3>陳小波老師極富溫情色彩的授課形式,本身就給予了我們這群很難挺胸收腹提臀抬頭的人,一種極其舒適的支持與幫助。</h3><div> </div><div><br></div><div> </div><div><br></div><div> </div><div><br></div> <h3>陳小波老師還講到:攝影的決定性因素是“人頭”,而不是“機(jī)頭”。</h3> <h3>陳小波老師認(rèn)為:一個(gè)攝影師只有把自己的生命體驗(yàn)與民族的興衰融合起來(lái),把個(gè)人的興趣與百姓的生活融合起來(lái),才可能做出成就,他的攝影才可能具有真正的意義。</h3> <h3>作為新華社的圖片領(lǐng)銜編輯、影像編輯第一人,陳小波老師講到:你的圖片,我的展出。</h3><div> </div> <h3> 一堂課給予的,一堂課想要的,也許都會(huì)超乎想像;因?yàn)閳D片是瞬間的光陰,就那么一眼也許就會(huì)成為經(jīng)典。</h3>
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