<h3>母校，我于此自小學(xué)至中學(xué)從師八載有半，朝夕相處，晨昏與共，師生情深意篤。思我母校，處貧甲天下之地，披十年九旱之苦，師生們不以貧瘠而棄，奮發(fā)昂揚(yáng)，樹鴻鵠之志，立報(bào)國之心，有識之儒，有志青年，戮力追求，肩負(fù)赤子之愿望，勇挑教育之偉業(yè)。</h3><div><br></div> <h3>憶當(dāng)年，黑屋子，泥臺子，里面坐著土孩子，可謂是當(dāng)時學(xué)習(xí)生活的真實(shí)寫照。<br></h3><div>相同長短的木板架在屬于各自的泥臺臺上構(gòu)成了課桌凳。一排上座率可以在10名同學(xué)。教室小容量大，學(xué)生讀寫大多數(shù)都在校園或操場上，各自用指頭長的木棍圈一個方塊，在地面上認(rèn)真完成作業(yè)，便于老師檢查。</div><div><br></div> <h3>每年的六一兒童節(jié)是學(xué)校最歡樂的一天，文藝節(jié)目不但吸引著小學(xué)、初中、高中的同學(xué)們，還吸引家長們前來觀看。節(jié)目的內(nèi)容逐年豐富，參演隊(duì)伍逐漸擴(kuò)大，而這支隊(duì)伍就是上梁公社文藝宣傳隊(duì)的前身。<br></h3> <h3>恩師們的精神、信仰、境界，最終影響著我們的品格人格。他們育人的經(jīng)歷給我們的人生烙下了美麗而厚重的意義。無數(shù)細(xì)小的故事情節(jié)綻放著動人的姿態(tài)，詮釋著令人神往而尊敬的生命藝術(shù)。</h3><div>恩師們對生活珍愛的態(tài)度，對教書育人的追求和對我們精神家園的守護(hù)，成為我們寶貴的財(cái)富。</div><div><br></div> <h3>六七十年代農(nóng)村學(xué)校除了幾排平房教室就是操場，學(xué)校時常會舉辦一些體育和文藝活動，那時的孩子自習(xí)的地方不是太多，喜歡在操場上看書，自由活動時女孩子們喜歡跳方格，男女生三五成群的踢毽子最具競爭性，而且誰都可以當(dāng)裁判，一次性能賽出冠亞軍，操場上處處都留下孩子們的歡聲笑語。在敬愛的老師們的帶領(lǐng)下，原六一兒童節(jié)的演員們成為上梁中學(xué)的文藝宣傳隊(duì)。加入文藝隊(duì)的有:馬舉舉，李小蓮，李俊琴，李轉(zhuǎn)花，李莉，李秋合，李轉(zhuǎn)香，李彩霞，李萍花，李國珍，李英，李魚子，魏彩霞，趙忠孝，魏具州，魏幸福，魏應(yīng)國，梁三旺，伏勇，（李志強(qiáng)）等，還有好多同學(xué)忘記名字了。<br></h3><div><br></div> <h3>最早組建的文藝宣傳隊(duì)員都是由各班的文藝骨干組成，人數(shù)很多，吹啦彈唱的大部分是高中，初中的同學(xué)，陳翠梅是我們的舞蹈老師，后來與中坪小學(xué)合作演出，花萍老師成為指導(dǎo)者。舞曲有洗衣歌，北京的金山上，阿瓦人民唱新歌，閃閃的紅星，邊疆的泉水清又純等，舞蹈動作以藏族舞，蒙古舞為主<br></h3><div><br></div> <h3>音樂伴奏最上檔次的當(dāng)屬李映楠老師拉的手風(fēng)琴，其次就是高忠榮、王維昌、劉萬科的拉二胡，敲鼓鳴鑼響錘搖鈴都是學(xué)生操作！我那時屬于淘氣的“小不點(diǎn)”，也頗具演藝天賦，老師們很認(rèn)可，身兼報(bào)幕、獨(dú)唱、合唱、舞蹈等節(jié)目演出，博得同學(xué)們和鄰里鄉(xiāng)親的喜歡贊賞。</h3> <h3>寒暑假及周末，文藝宣傳隊(duì)一行幾十人在老師的帶領(lǐng)下翻山越嶺、長途跋涉、不顧勞累地將短小精悍、寓意深刻的節(jié)目，送到各個村里、送給興修水壩的勞動者、送給農(nóng)田大會戰(zhàn)的基建隊(duì)員，送給田間地頭搞秋收的叔叔阿姨們。</h3> <h3>由老師自編自導(dǎo)，不用搭臺，不受場地限制，甚至連電燈都沒有，晚上用樹枝棍裹一個棉球蘸上柴油，就是亮堂堂的火把。所演劇目以宣傳和歌頌當(dāng)時社會生活、毛澤東思想及當(dāng)?shù)氐暮萌撕檬聻橹饕獌?nèi)容，演出節(jié)目的形式豐富多彩。有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、器樂、詩詞朗誦。最簡單的也最受歡迎的就是快板書，用兩片毛竹（一瓣兩塊），打兩個洞用麻繩一穿，滴滴嗒嗒就響起來。大型節(jié)目“我是公社小社員”將手握鐮刀割草活潑可愛勞動情景展現(xiàn)出來，節(jié)目之間由主持人動情解說承上啟下，將“臉朝黃土背朝天”的耕耘、收獲的動作姿態(tài)，形象、藝術(shù)地告訴大家：勞動艱辛，收獲不易，盤中糧食，粒粒辛苦。生活即勞動，勞動即藝術(shù)。</h3> <h3>春夏季節(jié)農(nóng)活空閑時，父母會安排我們給豬拔草，約蓮子、繼民子、俊琴子等提著鏟子和竹籠興高采烈的出門了，然后直奔中學(xué)籃球場，梁老師會經(jīng)常和住校生在球場鍛煉，隨即加入其中開始比賽，每當(dāng)梁老師跨三大步上籃時，我們就使勁拽著他的衣襟，雖然是連堵帶拉，梁老的投籃成功率很高！<br></h3><div>一場接一場不知疲倦的打到太陽快落山時，才記起鏟草的任務(wù)，于是乎一溜煙的到柳樹下，找?guī)赘鴹l將竹籠下面架空，然后鏟幾把苦苦菜、葛蔞及其他野草，家人們看我們滿載而歸，會很關(guān)切的說一聲“趕緊吃飯”。</div> <h3>假期除了演出，還要幫著家里掙工分，生產(chǎn)隊(duì)長任命來余學(xué)長帶領(lǐng)著我們，主要從事打胡基(耕耘田地翻起的土疙瘩)、照看未成熟的豆角、撿麥穗，挖洋芋，最難完成的農(nóng)活是撿牲畜糞便(以作肥地使糧食增產(chǎn))，來余學(xué)長無論學(xué)習(xí)、干事非常認(rèn)真，給小伙伴們分配任務(wù)，儼然一副領(lǐng)導(dǎo)者，按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格檢查驗(yàn)收，先完成者可早回家。</h3><div><br></div> <h3>上梁中學(xué)雖偏居一隅，而恩師們不忘國之興衰，以數(shù)間土屋，白手起家，歷經(jīng)幾年幾代，振興家鄉(xiāng)教育事業(yè)，有不可磨滅之貢獻(xiàn)，其功其德，有史可鑒，育留美之才，教國之棟梁，培建設(shè)家鄉(xiāng)之士，意拳拳寸草之心，報(bào)眷眷報(bào)國之惠。</h3><div>盡管當(dāng)時物質(zhì)生活貧乏，但精神生活還是挺豐富的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對校園文藝活動很重視，給文藝隊(duì)冠名 “毛澤東思想文藝宣傳隊(duì)”，利用課余時間排練節(jié)目。元旦、五一、十一宣傳隊(duì)都要登臺演出。屆時人頭攢動，摩肩接踵，熱鬧非凡。同學(xué)們觀看精彩的演出的文娛節(jié)目，很是賞心悅目。</div><div>當(dāng)年的中學(xué)文藝宣傳隊(duì)演出很“土”、很“本色”、很“革命”、很“單純”。但它表現(xiàn)的是青年學(xué)生健康向上、樂觀自信、朝氣蓬勃的精神狀態(tài)。而歌頌祖國、熱愛家鄉(xiāng)、贊美勞動、追求理想的“文藝元素”，賦予了校園文藝生活以鮮活的生命力。</div><div>每逢春節(jié)，文藝隊(duì)的學(xué)生也成為村子里社火隊(duì)的主力軍，一般都是雙人舞獅開路，來余學(xué)長手握漿板，帶領(lǐng)船隊(duì)和秧歌隊(duì)緊隨其后，前后左右簇?fù)碇跷跞寥劣^賞的人群，叫好聲、掌聲此起彼伏，鞭炮齊鳴、鑼鼓喧天，喜不自勝，一派熱鬧非凡、欣欣向榮的節(jié)日景象。</div><h3>上梁中學(xué)的文藝宣傳隊(duì)，在物質(zhì)基礎(chǔ)匱乏的特別時期，為四鄉(xiāng)八村的人民群眾奉獻(xiàn)了一場場、一次次豐富的精神食糧，同時展現(xiàn)了上梁師生的時代精神風(fēng)貌。</h3> <h3>那時文藝宣傳隊(duì)最亮麗、最受歡迎的是少數(shù)民族舞蹈。那服裝很鮮艷，音樂很優(yōu)美，舞姿很舒展，比如：藏族舞“洗衣歌”、“北京的金山上”“阿瓦人民唱新歌”“閃閃的紅星”、合唱“軍民大生產(chǎn)”、“繡金匾”、“南泥灣”都是保留節(jié)目。其中藏族舞標(biāo)志動作“跳旋子”，我們誰都能旋上幾把。因?yàn)槟且滦浒氪┑姆?，?cè)翻揚(yáng)臂的動作，太像人們干農(nóng)活兒了，這些民族歌舞流傳至今已成藝術(shù)經(jīng)典，深受幾代人的喜愛。由余克炎老師編劇，裴克義老師導(dǎo)演的時代劇表演唱“五個老婆學(xué)毛選”、“蚍蜉撼大樹”等劇目將演出推向高潮！<br></h3><div><br></div> <h3>每當(dāng)演出結(jié)束之后。我們的任務(wù)更重，收拾道具，打掃舞臺，卸妝，特別是那個時期我們化妝是油妝，沒有卸妝油皮膚根本清洗不了。沒辦法就用肥皂洗，而肥皂的效果也不好，就使勁擦。確實(shí)沒有肥皂就用“堿面子”搓洗……不知情的人認(rèn)為我們這些宣傳隊(duì)員們有多爽，整天在舞臺上蹦蹦跳跳，多高興。誰知我們主要任務(wù)除了學(xué)習(xí)，利用課余時間排練，星期天也沒閑著。許多隊(duì)員為了到學(xué)校排練，受了父母多少責(zé)罵和不理解，人家的孩子星期天幫家砍柴，種地做家務(wù)，你卻沒日沒夜的在學(xué)校演什么戲，又沒賺到一斤米和一口糧。盡管家里不理解，但我們還是堅(jiān)持每天晚上排練，同學(xué)們都下晚自習(xí)了，可我們還在學(xué)校的教室里排練，老師也不例外，特別是李映楠老師，要組織大家排練，還要拉手風(fēng)琴，真是辛苦。</h3><h3>記得有一年春節(jié)前，縣文化館的領(lǐng)導(dǎo)到我校觀摩了文藝演出，很滿意，指定我們?nèi)タh里參加文藝比賽。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也很重視這次的文藝比賽，篩選出幾個經(jīng)典的節(jié)目去參賽，“洗衣舞，特別民族舞，沒有經(jīng)費(fèi)買道具，就用竹子削成劍的形狀，涂上白色的涂料，用紅絲線做劍絳，一切都準(zhǔn)備就緒等待通知。<br></h3><div><br></div> <h3>去隆德縣文化館大劇院舞臺匯演的前一天晚上，老師們帶領(lǐng)大家提前住到縣城南門一家客棧的大通鋪炕上，心情非常激動，討論很熱烈，因?yàn)槭堑谝淮芜M(jìn)縣城，談天說地到很晚才休息。<br></h3><div><br></div> <h3>第二天演出非常完美，獲得了一等獎！贏得了觀眾和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評！當(dāng)獎牌發(fā)到手，掌聲雷動，我們的心情難以言喻！。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們臉上露出了高興與自豪的笑容。</h3> <h3>時光如隙，星轉(zhuǎn)斗移，文藝宣傳隊(duì)后期的節(jié)目主要是樣板戲，是文化大革命時期被樹立為“革命樣板戲”的以戲劇為主的二十幾個舞臺藝術(shù)作品的俗稱。其代表性的作品有京劇《智取威虎山》《紅燈記》《沙家浜》《杜鵑山》和芭蕾舞劇《紅色娘子軍》《白毛女》等劇目。王海蘭老師扮演的鐵梅非常完美，——扮演的李玉和，——扮演的楊志榮，——扮演的少劍波，——扮演的小常寶等很成功，常常贏得熱烈的掌聲與喝彩！</h3><div><br></div> <h3>王海蘭老師扮演（紅燈記）中的鐵梅非常完美</h3> <h3>——扮演的李玉和，——扮演的楊志榮，——扮演的少劍波，——扮演的小常寶等很成功，常常贏得熱烈的掌聲與喝彩！</h3><div><br></div> <h3>憶往昔崢嶸歲月，同學(xué)相伴三五載，恩師耕耘數(shù)十年，離別幾十秋。高師授業(yè)，各奔前程。看今朝人生如歌，恍恍然三十余載。江湖路遠(yuǎn)，天各一方，數(shù)次望月思故舊，幾番憑欄入云煙。<br></h3><div><br></div> <h3>曾記否，書生意氣，耳畔回旋；激揚(yáng)文字，翰墨未干！學(xué)諸子百家，習(xí)文韜武略，與李白比醉，跟放翁聚宴。學(xué)仲淹憂國，學(xué)雷鋒、邱少云、黃繼光、董存瑞為國獻(xiàn)身的精神！思之悟之，難以忘懷！<br></h3><h3><br></h3> <h3>后記:尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，因年代相隔久遠(yuǎn)，好多童年趣事、參加演出的同學(xué)姓名一時記不起，敬請諒解！若有能記起的提個醒，便于增添。還因本人才疏學(xué)淺，未能表達(dá)出當(dāng)年栩栩如生的原貌，敬請各位斧正！<br></h3>
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