領(lǐng)悟教材培訓(xùn)精髓發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)

張麗麗

<h3>　　2018年3月21日，朝陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的教師在輝南縣教師進(jìn)修學(xué)校小教部的精心組織和周密安排下參加了2018年春季統(tǒng)編《語(yǔ)文》二年級(jí)下冊(cè)教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中，我校教師們用心學(xué)習(xí)，細(xì)心感受，精心領(lǐng)悟，力爭(zhēng)在把握教材核心方向的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)。</h3> <h3>　　網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)開(kāi)始前，主管教學(xué)的副校長(zhǎng)蒲超耐心地講解登錄學(xué)習(xí)的步驟及需要注意的問(wèn)題。蒲校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：只有深刻領(lǐng)悟教材培訓(xùn)的精髓，才能有效發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)。</h3> <h3>　　醒目的主題文字與清晰的學(xué)習(xí)路徑對(duì)蒲校長(zhǎng)的講解起到了輔助作用。</h3> <h3>　　在教師們的關(guān)注和期盼中，本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)正式開(kāi)始。專家的精彩介紹與生動(dòng)講解吸引了在場(chǎng)的每一位老師。</h3> <h3>　　王東校長(zhǎng)十分重視此次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng)。他用認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極的學(xué)習(xí)行動(dòng)感染著全校教師。以身示范的王校長(zhǎng)引領(lǐng)著全校教師提高自身教學(xué)水平，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)。</h3> <h3>　　主管教學(xué)的副校長(zhǎng)蒲超勤學(xué)習(xí)，重發(fā)展。她邊學(xué)習(xí)邊思考，努力發(fā)揮好教材的作用，全面發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)。</h3> <h3>　　參加培訓(xùn)的教師一絲不茍地學(xué)習(xí)，全神貫注地理解，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。</h3> <h3>　　朝陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的教師們學(xué)習(xí)熱情飽滿，會(huì)場(chǎng)學(xué)習(xí)氣氛熱烈。王東校長(zhǎng)邊學(xué)習(xí)，邊與教師們討論。大家邊思考，邊分享學(xué)習(xí)的收獲與喜悅。</h3> <h3>　　主管教學(xué)的副校長(zhǎng)蒲超和教務(wù)主任張麗麗來(lái)到老師們身邊，與老師們共同學(xué)習(xí)，共同探討。</h3> <h3>　　朝陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的教師們不但樂(lè)學(xué)，而且善問(wèn)。大家在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，踴躍提問(wèn)，積極互動(dòng)。</h3> <h3>　　教師們抑制不住學(xué)習(xí)的喜悅心情，挨得近的同事之間也積極交流，樂(lè)于分享。</h3> <h3>　　青年教師學(xué)習(xí)專注，領(lǐng)悟深刻，決心學(xué)以致用，完善教學(xué)。</h3> <h3>　　年長(zhǎng)的教師毫不松懈，認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)思索，決心與時(shí)俱進(jìn)，再邁新臺(tái)階。</h3>

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張麗麗

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