以教研促成長(zhǎng)！！ ——記振興小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)

青子

<h3>　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！痹谶@風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里，振興小學(xué)開(kāi)展了聽(tīng)評(píng)課的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。</h3><h3> 這次活動(dòng)李海麗老師通過(guò)精心準(zhǔn)備，大膽地展示了自己的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)風(fēng)采，為我們呈現(xiàn)了一堂生動(dòng)活潑的數(shù)學(xué)課。</h3> <h3> 本節(jié)課巜認(rèn)識(shí)噸》釆用多樣化的學(xué)習(xí)方式，在引入質(zhì)量單位噸時(shí)，讓學(xué)生進(jìn)行猜測(cè)和推想。</h3> <h3>瞧！學(xué)生們正在認(rèn)真傾聽(tīng)！</h3> <h3>數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，用于生活。在感受1噸到底有多重時(shí)，讓學(xué)生通過(guò)小組討論，小組活動(dòng)掂一掂、拎一拎大米，說(shuō)說(shuō)感受，合理想象，并估計(jì)大約多少名同學(xué)的體重之和是1噸，并說(shuō)一說(shuō)噸在日常生活中的應(yīng)用等。</h3> <h3>　　孩子們經(jīng)過(guò)活動(dòng)，說(shuō)說(shuō)感受，合理想象，并估計(jì)大約多少名同學(xué)的體重之和是1噸，并說(shuō)一說(shuō)噸在日常生活中的應(yīng)用等。</h3> <h3> 這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程，讓學(xué)生不斷經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受和探索，從而真切感受到1噸到底有多重，獲得關(guān)于＂噸＂的豐富認(rèn)識(shí)。</h3><h3> 這節(jié)課充分體現(xiàn)了教師清新的教學(xué)理念和體現(xiàn)了老師追求課程有效性的探索過(guò)程，給人以深刻的啟示和借鑒。</h3> <h3>　　在聽(tīng)評(píng)課后，組長(zhǎng)程青梅還就《在備課中如何突破重難點(diǎn)》這一課題，為大家進(jìn)行全面解讀，使大家對(duì)備課有了更深入的了解，也把教研活動(dòng)推向高潮。</h3> <h3>　　最后，陳歡主任對(duì)本次教研活動(dòng)做出了精彩總評(píng)，相信我校的教研活動(dòng)的每周展示課，是每一位教師揚(yáng)帆起航的大舞臺(tái)，這是我校的一項(xiàng)常規(guī)工作，也是我校的一大亮點(diǎn)。</h3><h3> 通過(guò)教研活動(dòng)，增強(qiáng)了凝聚力，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)，為進(jìn)一步提升我校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</h3>