<h3> 沐浴著十九大的春風(fēng)，3月21日下午，道北路小學(xué)的孩子們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心準(zhǔn)備和組織下，再次踏進(jìn)了“洛邑古城”的大門，又一次研學(xué)旅行開始了！</h3><h3> 這次參加活動(dòng)的是四年級(jí)一班的同學(xué)們，他們各個(gè)精神飽滿，臉上洋溢著開心的笑容，每個(gè)人都穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)集合，安安靜靜的等待出發(fā)。</h3> <h3> 到達(dá)景區(qū)門口安靜的排好隊(duì)，等候工作人員的安排。</h3> <h3> 此次我們的活動(dòng)主題是感受“中國(guó)傳統(tǒng)手工藝——扎染”的魅力。</h3><h3><br></h3> <h3> 扎染是中國(guó)一種古老的防染工藝。它依據(jù)一定的花紋圖案，先將織物進(jìn)行捆扎然后進(jìn)行染色。染色時(shí)折疊處不易上染，而未扎結(jié)處則容易著色，另外由于在染色過(guò)程中被捆扎的織物受到輕重、松緊不同的壓力，被色漿浸滲的程度也不同，因此產(chǎn)生深淺虛實(shí)、變化多端的色暈的藝術(shù)效果。染成的圖案紋樣神奇多變，色澤鮮艷明快，圖案簡(jiǎn)潔質(zhì)樸，且有令人驚嘆的藝術(shù)魅力。</h3> <h3> 孩子們靜靜的走進(jìn)扎染工作室，當(dāng)看到屋內(nèi)擺放的一件件色彩鮮艷、花紋各異、制作精美的扎染作品時(shí)，不禁發(fā)出陣陣感嘆！他們快速的圍坐在桌子前，迫切的希望能夠自己動(dòng)手制作一件。</h3> <h3> 扎染分為扎結(jié)和染色兩部分。它是通過(guò)紗、線、繩等工具，對(duì)織物進(jìn)行扎、縫、縛、綴、夾等多種形式組合后進(jìn)行染色。</h3><h3> 工作室的扎染老師教授折法和扎法，孩子們認(rèn)真的聆聽，動(dòng)手動(dòng)腦，把手中白色的小布?jí)K折成了不同的形狀，再用棉線緊緊的扎牢。看他們做的多認(rèn)真?。?lt;/h3> <h3> 智校長(zhǎng)也親自為學(xué)生示范扎結(jié)的方法，手把手的為學(xué)生解難答疑。孩子們學(xué)的更起勁兒了！</h3> <h3> 棉布捆扎好之后要進(jìn)行第二步——脫漿。扎染用的布料多為白色的棉布、麻布和棉綢，在紡織布的過(guò)程中為了經(jīng)緯線支均勻，紡織起來(lái)順當(dāng)不易打結(jié)，所以在線支上涂上一層漿，這層漿在染色之前必須把它脫掉，否則布料很難著色。因此，在完成扎花后，用清水加上適量食鹽浸泡扎好的布料，以此辦法脫掉布料上的漿，稱為脫漿。</h3><h3> 孩子們排好隊(duì)，在扎染老師的幫助下順利完成脫漿這個(gè)重要的扎染工序。</h3> <h3> 脫漿后就到了染色這道工序。染色分為冷染和熱染兩種。冷染使用的是家庭種植板藍(lán)根制作的染料，此染料用冷水即可溶解，根據(jù)需要的色澤深淺來(lái)決定浸染的次數(shù)。熱染則用的是草木灰染料和化學(xué)染料，這兩種染料不易溶解，只有在染布的過(guò)程中用加熱的辦法來(lái)解決染料速溶和著色問(wèn)題，以此達(dá)到染品著色均勻和色澤明亮的效果。</h3><h3> 為了制作便捷，這次我們用的是冷染的方法。扎染老師一步一步示范，如何根據(jù)不同的扎花進(jìn)行染色，孩子們聚精會(huì)神的聽著，思考著。</h3> <h3> 老師剛一講完，孩子們就等不及要自己動(dòng)手試一試，只有自己動(dòng)動(dòng)手，才知道學(xué)習(xí)新知識(shí)的感覺(jué)多么令人興奮、喜悅。</h3> <h3> 有些孩子很快就完成了染色這一步，但有的孩子還沒(méi)有完全掌握染色的方法，著急的想流淚。這些都被細(xì)心觀察的智校長(zhǎng)看在眼里，她走到孩子邊上，握著孩子的手一邊輕聲安慰她，一邊動(dòng)手幫她一點(diǎn)一點(diǎn)染色。老師的耐心與幫助是給孩子最好的關(guān)愛(ài)！</h3> <h3> 經(jīng)過(guò)扎和染的流程，出來(lái)的染品都是疙疙瘩瘩、奇型怪狀的，根本看不出什么花樣和圖案。只有按規(guī)律從扎的反方向一刀刀剪拆掉扎線，扎花的雛形才顯現(xiàn)出來(lái)。拆花活看似簡(jiǎn)單，但要求拆花者必須要具有“三心”即細(xì)心、耐心和平常心，只有“三心”都做到了，才能染出美麗的扎染作品！</h3><h3><br></h3> <h3> 看！拆掉扎線的扎花圖案多美??！</h3> <h3> 孩子們手拿著自己的扎染作品，不停的揮動(dòng)著向老師們展示，還興奮的問(wèn)：“老師，你覺(jué)得我做的好看嗎？”</h3><h3> 不僅扎染作品好看，孩子們收獲知識(shí)的燦爛笑容更好看！</h3> <h3> 研學(xué)旅行是推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要舉措，是課堂教學(xué)的延伸擴(kuò)展，又是社會(huì)實(shí)踐的嶄新要求。研學(xué)旅行不僅可以讓孩子增長(zhǎng)見識(shí)、擴(kuò)展視野，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)，更培育和踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。</h3><h3> 一下午的研學(xué)旅行在輕松愉快的氛圍中結(jié)束了，但道北路小學(xué)的研學(xué)之路才剛剛開始，每位道小人都將本著“讓每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)、愉悅、多元發(fā)展！”這一教學(xué)理念為目標(biāo)，用愛(ài)陪伴著孩子茁壯成長(zhǎng)！</h3><h3> 研學(xué)永遠(yuǎn)在路上!</h3>
翼城县|
加查县|
师宗县|
安陆市|
罗甸县|
云龙县|
新余市|
噶尔县|
环江|
改则县|
新疆|
公主岭市|
上蔡县|
吉木乃县|
山西省|
周口市|
南投县|
琼海市|
岳阳县|
邯郸市|
卢龙县|
鹰潭市|
太仓市|
海丰县|
佛坪县|
扶风县|
西和县|
墨玉县|
福安市|
千阳县|
灵山县|
紫金县|
平安县|
延川县|
太湖县|
普陀区|
藁城市|
玉田县|
托里县|
汨罗市|
榆树市|