2018統(tǒng)編教材小學(xué)語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會(huì)

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<h3>　3月21日,我有幸參加了 2018部編教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會(huì),感受頗深。與過(guò)去的教材相比,有一些新的語(yǔ)文教育理念。</h3> <h3>　這些新理念在某種程度上吸收了多年來(lái)語(yǔ)文教育改革中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn), 它致力于全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng), 在強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)語(yǔ)文能力的同時(shí), 更注重語(yǔ)文課的人文性,注重語(yǔ)文學(xué)科的文化內(nèi)涵。</h3><div><br></div> <h3>我覺(jué)得要從根本上體現(xiàn)新課標(biāo)的教學(xué)精神, 教師必須注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?？鬃釉?“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?！迸d趣是最好的老師,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生有興趣課外多讀書(shū)。而這也的確是提高學(xué)生的語(yǔ)文能力, 最大限度地提高教學(xué)質(zhì)量的首要問(wèn)題要努力營(yíng)造課堂氛圍, 讓學(xué)生在課堂上敢說(shuō),敢問(wèn),敢辯,激活他們創(chuàng)新的欲望,使學(xué)主動(dòng)求學(xué)的欲望高漲, 由此獲得的教學(xué)效率也極高。 </h3> <h3>新課標(biāo)要求我們老師要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主角, 而教師的角色定位應(yīng)該是一個(gè)對(duì)話者, 一個(gè)教學(xué)活動(dòng)的平等參與者。老師在教學(xué)過(guò)程中扮演的是導(dǎo)演而非主演的角色, 起到的應(yīng)該是穿針引線的作用而非僅僅是傳授而已。所以作為老師, 要學(xué)會(huì)的是如何激發(fā)學(xué)生學(xué) 習(xí)的熱情, 鼓勵(lì)他們積極地去思考發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以及給予學(xué)生方法上的點(diǎn)撥,而不是充當(dāng)他們可靠的拐杖。當(dāng)然, 在備課方面, 包括教材的處理, 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的把握, 對(duì)不同課型的處理。</h3><div><br></div> <h3>另外從聽(tīng)課中我也漸漸領(lǐng)會(huì)到講課重要的是要解決重點(diǎn)難點(diǎn), 達(dá)到一定的教學(xué)目的, 在課堂有限的時(shí)間內(nèi)面面俱到反而容易造成重點(diǎn)不突出。而教學(xué)手段也是為教學(xué)目的而服務(wù), 不能因?yàn)樽⒅匦问蕉鲆暳藘?nèi)容。因此在充分備課的基礎(chǔ) 上要逐步學(xué)會(huì)合理處理課材, 對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行取舍, 緊緊圍繞教學(xué)重點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)思路, 并且要能根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整自己教學(xué)的內(nèi)容。</h3> <h3>另外, 我也深切地體會(huì)到作為一名語(yǔ)文老師, 平時(shí)的知識(shí)積累與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累是多么重要。知識(shí)儲(chǔ)備足夠了, 才能很好地駕馭課堂。因此在工作之余仍需不斷地讀書(shū)充電,更新知識(shí),加強(qiáng)自己的個(gè)人修養(yǎng)是非常必要的,這樣才能輕松自如地駕馭課堂,與學(xué)生進(jìn)行課堂交流,恰到好處地對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行引導(dǎo), 在師生雙邊交流、在學(xué)生答與辯的過(guò)程中達(dá)到教學(xué)目的。</h3> <h3>　　新課改精神要落到實(shí)處, 扎實(shí)有效, 需要我們?nèi)w教師的共同努力。今后, 對(duì)于自己的教學(xué)我還需要不斷地反復(fù)地學(xué)習(xí)—— 實(shí)踐——反思——調(diào)整,這樣才能逐漸摸索出真正適應(yīng)新課標(biāo)要求也適合學(xué)生的行之有效的教學(xué)方法,不斷積累課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 在實(shí)踐中不斷地成長(zhǎng)成熟,不斷地產(chǎn)生積累靈感。</h3> <h3>通過(guò)這次培訓(xùn), 我受益匪淺,收獲頗豐,加深了對(duì)新教材的理解與體會(huì)。聆聽(tīng)了這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),反思自己平時(shí)的課堂教學(xué),需要學(xué)習(xí) 與改進(jìn)的地方實(shí)在是太多了。我會(huì)從現(xiàn)在做起,不斷熟悉課本內(nèi)容, 對(duì)照課標(biāo)要求,整體把握教科書(shū)的框架脈絡(luò),不斷的反思與總結(jié),從學(xué)生學(xué)習(xí)的角度用好教科書(shū)!</h3>