<h3> 水韻潺潺，滋潤萬物生靈；書香幽幽，培育蕓蕓眾生。讀書，一直是密云區(qū)第一小學(xué)師生的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)校采用推薦書目與自選書目相結(jié)合的方式，引領(lǐng)教師靜下心來閱讀教育經(jīng)典著作，并堅(jiān)持寫讀書筆記及心得，使讀書成為教師成長的催化劑。</h3> <h3> 3月20日，密云一小開展青年教師同讀《教室里的非暴力溝通》讀書交流會。全體青年教師積極參與讀書交流，認(rèn)真準(zhǔn)備、整理自己閱讀隨筆和其他資料。在交流會上，八位老師從自己的讀書感悟出發(fā)，結(jié)合工作實(shí)際和生活體驗(yàn)，暢談了自己的讀書感悟。</h3> <h3>趙玉婷老師進(jìn)行讀書交流分享</h3> <h3>李紅月老師進(jìn)行讀書交流分享</h3> <h3>孫燁瑩老師進(jìn)行讀書交流分享</h3> <h3>張帥老師進(jìn)行讀書交流分享</h3> <h3>師天妍老師進(jìn)行讀書交流分享</h3> <h3>王祎老師進(jìn)行讀書交流分享</h3> <h3>王東明老師進(jìn)行讀書交流分享</h3> <h3>孫睿凝老師進(jìn)行讀書交流分享</h3> <h3> 交流結(jié)束后，經(jīng)過現(xiàn)場評委的綜合打分，評出一等獎三名，二等獎五名。</h3> <h3> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎教師頒獎</h3> <h3> 曹玉芳校長做了精彩點(diǎn)評，她談到，帶著什么樣的語言和心態(tài)站在教室里，帶著哪些方法和技能站在學(xué)生面前，帶著多少知識和理念走進(jìn)課堂直接影響教師的幸福感。幸福需要奮斗、需要汲取養(yǎng)分，作為青年教師，只有書讀得多了，知識面廣了，領(lǐng)悟能力強(qiáng)了，在課堂上才會如魚得水，游刃有余，作為教師才能有職業(yè)幸福感。</h3> <h3> 以書為友，以學(xué)增慧。本次活動，青年教師們在閱讀中尋找靈感，在交流中啟迪智慧，在讀書交流中共赴了精神的盛宴，共享了讀書的快樂。相信青年教師們會把這次讀書活動作為起點(diǎn)，把讀書和學(xué)習(xí)當(dāng)做終生的必修課，不斷以全新的思想來指引整個教育過程，做幸福的書香教師，做學(xué)生們心靈成長的領(lǐng)路人！</h3>
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