謙謙君子，青濰少年

詩風(fēng)詞韻

<h1><b><font color="#010101">　　古語云：文質(zhì)彬彬，然后君子；謙謙君子，溫潤如玉。感受過成人世界的君子之風(fēng)，今天，在一節(jié)普通的語文課堂上，我深切感受到了少年世界的君子之風(fēng)帶給我的心靈震動！</font></b></h1> <h1 style="text-align: left;"><b>　　基于語文組分層加分類的課程模式，上午第三節(jié)，我來到C403吳老師的二班講授“名人風(fēng)采”閱讀課。首先下發(fā)上節(jié)課所測小條，第一位、第二位，分發(fā)正常進(jìn)行。我左手拿、右手遞，在最平常不過的舉動里，推動課堂正常進(jìn)行。<br></b><b> 當(dāng)我走到劉博華、馮杰兩位同學(xué)的身邊，他們倆，竟然伸出雙手，彎腰接條！剎那間，身體里涌動著一股暖流。我激動地問他們，為什么跟其他同學(xué)的舉動不一樣？兩位同學(xué)說，昨天上課時(shí)，是老師教我們這樣做！</b></h1> <h1><b>　　嶄新的學(xué)校，藍(lán)色海洋般的學(xué)科教室，我們每一位老師與孩子們朝夕相處、全員陪伴。從上下樓梯靠右行、樓道輕聲慢步走，到如廁謹(jǐn)記要沖刷、見到老師問聲好，再到每天要掛著笑臉、餐廳收拾要干凈、學(xué)科教室文明傳……事無巨細(xì)！老師們以一顆仁愛之心、陪伴之心、責(zé)任之心，呵護(hù)這些懵懂成長中的頑童少年！</b><br></h1> <h1><b>　　從每天每周的規(guī)劃，到每節(jié)每天的自修，再到日漸步入正軌的答疑與期待滿滿的社團(tuán)，我們的老師，熱情相伴、悉心教導(dǎo)，導(dǎo)師班、家校群，每一個字的敲擊，就是一次心靈的熱切交融；每一次傾情的匯報(bào)，就是一團(tuán)火一樣的熱情，在胸中點(diǎn)燃。</b></h1> <h1><b>　　今天，兩位同學(xué)的舉動，竟然就這樣溫暖了我的心田！我真切感受到了教育的力量，永遠(yuǎn)無邊且令人震撼！</b></h1> <h1><b>　　我停下了本來的講課進(jìn)程，跟孩子們說，我要做一個試驗(yàn)！我也恭敬地把小條遞到他們的手中，他們雙手接過，兩腮發(fā)紅。我讓鵬霖拍下這些珍貴的瞬間……<br></b><b> 我問此時(shí)他們的感受，孩子們真誠地說，跟平時(shí)不一樣，有感動在心田！<br></b><b> 于是，這節(jié)語文課，我們就這樣從禮儀做起，從尊重談起，慢慢回歸我們的課程。這節(jié)課，孩子的腰板挺直，眼神發(fā)亮，回答問題的聲音，直沖云天！</b></h1> <h1></h1><h1><b> <font color="#b04fbb">鄭惠云</font><font color="#167efb">：尊重，在我們的生活中看似是一件小事，你尊重我，我也會尊重你。當(dāng)課堂上獲得別人的尊重的時(shí)候，我心里無比地感動。</font></b></h1><h1><b> <font color="#010101"> 馮杰：</font><font color="#ed2308">周四上午，老師被我們感動了，我們也被老師所感染。這堂課我聽得最認(rèn)真，總之我們今天很開心！</font></b></h1><h1><b> <font color="#167efb"> 劉博華：</font>尊重他人，就是尊重自己！第三節(jié)課的這個小插曲，讓我更加體會到了尊重的無窮力量！以后我也會像老師那樣，尊重父母、老師、同學(xué)！</b></h1><h1><b> <font color="#b04fbb"> 胡子涵：</font><font color="#167efb">今天這節(jié)課，我體驗(yàn)到了被老師尊重的感覺！開始老師被馮杰和劉博華感動了，老師說，好多年了，她都沒記得過有多少學(xué)生雙手接作業(yè)。老師說，讓我們體驗(yàn)一下被尊重的感覺，于是老師分發(fā)獲得滿分的小條，雙手遞給了我，并且對我說：胡子涵，祝賀你獲得了100分！當(dāng)時(shí)我就深刻體會到被別人尊重的感覺是多么美好！以后我也要尊重我的每一位老師！<br></font></b><b> <font color="#b04fbb">王瀚：</font>今天，當(dāng)老師雙手遞給我測試小條時(shí)，我非常興奮！剎那間我感覺身體似乎控制不住的激動！我接過了小條，內(nèi)心涌起了一個愿望：以后，我一定學(xué)會尊重每一個人！</b></h1> <h1><b>　　處事以誠，待人以敬，自古就為中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。將每一個青濰學(xué)子都培養(yǎng)為謙謙君子，是我們的共同心愿也是學(xué)校的培養(yǎng)理念！小小君子之風(fēng)，給人平常生活的流里無比的溫暖。誠實(shí)而終生守信，博學(xué)而順逆篤志，大氣而不失優(yōu)雅，擔(dān)當(dāng)而不乏責(zé)任！我們的培養(yǎng)目標(biāo)，就是讓學(xué)生找到人生的價(jià)值，人生的美麗所在！我們每一位青濰人，都將是傳統(tǒng)文明的播火者！以文化修養(yǎng)其內(nèi)在品質(zhì)，經(jīng)磨煉表現(xiàn)其文質(zhì)彬彬的風(fēng)采！</b></h1> <h1><div style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">春風(fēng)拂過青濰的校園</font></b></div><b><font color="#167efb"><div style="text-align: center;">青濰的少年綻放君子的容顏</div><div style="text-align: center;">世間最美的芳華是少年</div><div style="text-align: center;">少年最美的是愛他的人</div><div style="text-align: center;">在他們的心靈繪制五彩的圖案</div><div style="text-align: center;">小小君子予人溫暖</div><div style="text-align: center;">春日融融感動瞬間</div><div style="text-align: center;">給予一份關(guān)愛一個陪伴</div><div style="text-align: center;">點(diǎn)亮你幸福的童年</div><div style="text-align: center;">愿你每一個段落 </div><div style="text-align: center;">都如詩如畫</div><div style="text-align: center;">綻放花的笑顏</div><div style="text-align: center;">做自己最美的風(fēng)景線!</div></font></b></h1>

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