<h3> 寒假,對于孩子們來說,是對自己的一個挑戰(zhàn)!為什么呢?</h3><div> 因為在學校時,有校訓、校規(guī)作為每天的行為準則,有老師在引導,還有身邊的同學們互相提醒和幫助,在這樣的環(huán)境中,孩子們自然會嚴格要求自己。而回到家中以后,這些條件都不存在了,沒有這樣的環(huán)境了。寒假時間又長,面臨的誘惑又多,這是非常挑戰(zhàn)和鍛煉大家自我管理能力的時候。因此,寒假期間布置一定的寒假作業(yè)特別重要。</div><div><br></div> <h3> 新學期伊始,班主任們就在報名第一天認真檢查了每位學生的寒假作業(yè),從而在每班評選出在寒假作業(yè)中做得最好的三名學生進行表彰。</h3><h3> 3月7日上午,蘆外小學B部在報告廳進行了“2017―2018學年第一學期優(yōu)秀寒假作業(yè)頒獎儀式”。</h3> <h3> 領獎前,各班學生有秩序的在臺下排隊候場。</h3> <h3> 金建峰副校長為各年級獲獎的學生頒獎并且親切合影。孩子們拿到獎狀可開心了!</h3> <h3> 好習慣,并非一日養(yǎng)成,看著孩子們工工整整的寒假作業(yè),從而可以看出平日里老師對孩子們作業(yè)書寫方面的要求與指導。</h3> <h3> 寒假的學習在整個學年中起到承上啟下的作用,做一個良好的鋪墊,能夠幫助孩子復習鞏固上學期的知識,同時又能對下學期的內(nèi)容進行拓展學習。希望孩子們能夠充分利用好每一個假期,繼續(xù)保持良好的書寫習慣,在學習上更上一層樓!</h3>
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