<h3> 蘇霍姆林斯基曾說“用環(huán)境，用學生自己創(chuàng)造的周圍情景進行教育，這是教育過程中最微妙的領域之一”。</h3> <h3> 同學們精心制作的黑板報，色彩斑斕，內容豐富。平安伴我行。</h3> <h3>學習雷鋒好榜樣。</h3> <h3>“ 信心、恒信、成功”多么勵志的語言！</h3> <h3>陽光下的向日葵??</h3> <h3>夢想城堡里住著孩子們的七彩夢想。</h3> <h3>呵呵，自己的大作真是看不夠啊??</h3> <h3><font color="#010101"> 讓教室外的墻面會說話。展示作品的同時也讓其他小朋友受到了教育，學到了知識。</font></h3> <h3>雷鋒精神在孩子們心中。</h3> <h3>我心中的一盞燈“ 雷鋒精神 ”。</h3> <h3>保護環(huán)境，植樹造林。</h3> <h3> 孩子們的畫筆雖然稚嫩，但每面墻報，每幅手抄報都充分展示他們美好的內心世界。希望他們一個個都長成參天大樹，并形成雷鋒那種樂于助人、積極向上人生觀和價值觀。</h3>
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