<![CDATA[<menuitem id="2qvwx"></menuitem>]]>
<![CDATA[<ins id="2qvwx"></ins>]]> 《論語》中說：暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。 古人在春天，換上春服，用吟誦歌舞迎接春天。<div> 今天，在和煦的春風(fēng)中，瀍河區(qū)三實小的語文老師們齊聚巨龍小學(xué)，在白皛老師的帶領(lǐng)下，品味吟誦之美。</div> <h3> 白皛老師結(jié)合各種案例，詳細(xì)為各位老師闡述了吟誦概念和規(guī)則，并結(jié)合實際教學(xué)為老師們展示吟誦初級應(yīng)了解及掌握的基礎(chǔ)內(nèi)容。</h3><h3> 在白老師風(fēng)趣幽默的講授中，每一位老師不僅明白了吟誦在小學(xué)教學(xué)中的重要性，而且也快速掌握了初級吟誦的技巧。</h3><h3> </h3> <h3><font color="#010101"> 通過今天的學(xué)習(xí)，我們每位老師不僅感受到了在吟誦中流露出的古詩情感之豐富，更意識到了在小學(xué)階段教授吟誦的重要性。通過吟誦增加語文教學(xué)的魅力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)古詩文的興趣，傳承中華文化精華。 </font></h3>
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