<h3> 春天的花未開(kāi)，我們?cè)缫焉现v臺(tái)。3月3號(hào)下午，現(xiàn)代中學(xué)東校區(qū)小學(xué)部的新學(xué)期班主任論壇正式開(kāi)始，十三個(gè)班的正副班主任齊聚一堂，分享剖析自己在工作中的收獲和反思。</h3> <h3> 班主任們?cè)谝黄饡乘?，分享智慧，交流班?jí)管理經(jīng)驗(yàn)。大家踴躍發(fā)言，積極交流。 </h3><h3> 各位老師依次上臺(tái)，無(wú)私分享自己在上學(xué)期工作中的所感所想所得所失，把自己的獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)呈現(xiàn)給大家！</h3> <h3> 一年級(jí)一班正班主任魏曉麗、副班主任王瑩以《用心澆灌，靜等花開(kāi)》為題，結(jié)合上學(xué)期班主任工作，分享了一些班級(jí)管理的小妙招。 魏曉麗老師從得力班干部的培養(yǎng)、做好家校溝通工作、保護(hù)學(xué)生隱私，做好心理輔導(dǎo)、班級(jí)事務(wù)，事無(wú)巨細(xì)從四個(gè)方面跟老師們分享了自己的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。</h3><h3> 王瑩老師從了解學(xué)生心理、早起能力培養(yǎng)、互幫互助團(tuán)隊(duì)，三個(gè)方面進(jìn)行工作分享。并且兩位老師對(duì)上學(xué)期的工作不足之處也做了總結(jié)，并且想出了整改方法，對(duì)自己提出了更高的要求。</h3> <h3 style="text-align: center; ">優(yōu)秀不分年齡，因材施教最重要。</h3> <h3> 一年級(jí)二班正班主任張鳳珍、副班主任楊帥以《用心做好每一件事》為主題，張鳳珍老師從四個(gè)方面做了經(jīng)驗(yàn)分享:三勤（嘴勤、手勤、腿勤）；公平、公正地對(duì)待每位學(xué)生；"以優(yōu)扶弱"一幫一互助方式；學(xué)會(huì)在工作中尋找快樂(lè)。張老師對(duì)自己上學(xué)期的工作進(jìn)行了反思:上學(xué)期對(duì)孩子過(guò)于嚴(yán)格，這學(xué)期要嚴(yán)慈相濟(jì)，給予孩子更多的愛(ài)，與孩子做朋友，爭(zhēng)取把班主任工作做得更出色！</h3><h3> 楊帥老師從班級(jí)事務(wù)人人有責(zé)、全員參與；獎(jiǎng)勵(lì)措施的施行；培養(yǎng)優(yōu)秀班干部三個(gè)方面進(jìn)行了分享，楊老師在分享的同時(shí)進(jìn)行了反思:對(duì)于一些問(wèn)題，要放手去讓學(xué)生去做，不要任何事情都覺(jué)得孩子做不好，其實(shí)他們做得一定比我們想像中的好。</h3> <h3> 一年級(jí)三班正班主任張玉玉、副班主任張曉萌以《用心關(guān)注，用愛(ài)傾聽(tīng)》為題對(duì)上學(xué)期的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)做了非常有針對(duì)性的分享。</h3><h3> 首先班主任張玉玉老師從民主選舉班干部做了典型事例的說(shuō)明。由學(xué)生自己選舉出來(lái)的班干部特別受同學(xué)們的歡迎，這樣模范性的作用會(huì)更大。其次是做好家校溝通，跟家長(zhǎng)溝通的方法也是多種多樣，面談，微信，電話，視頻，真正及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，解決問(wèn)題。</h3><h3> 副班主任曉萌老師也分享了班里推選課代表的制度和應(yīng)用效果。</h3> <h3> 一年級(jí)四班正班主任肖竹青、副班主任張秀彬的班主任分享以《用心捕捉每一個(gè)細(xì)節(jié)，用愛(ài)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生》為題，從家校溝通，班級(jí)管理，自身素質(zhì)，了解學(xué)生四個(gè)方面進(jìn)行了總結(jié)分享。其中肖老師主要總結(jié)了自身素質(zhì)和了解學(xué)生這兩個(gè)方面。老師必須要以身作則，要想孩子成為怎么樣的人，我們就應(yīng)該成為什么樣的教師。要做好學(xué)生工作，獎(jiǎng)懲分明。</h3><h3> 張老師總結(jié)把主動(dòng)權(quán)交到孩子們，每個(gè)孩子培養(yǎng)，責(zé)任，自覺(jué)，主動(dòng)意識(shí)，讓每個(gè)孩子在成長(zhǎng)中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長(zhǎng)。</h3> <h3> 二年級(jí)一班正班主任任玉瑩、副班主任殷立霞，班主任工作分享以《管理注重細(xì)節(jié)，關(guān)愛(ài)潤(rùn)物無(wú)聲》為題，從關(guān)愛(ài)學(xué)生、常規(guī)管理、家校溝通、努力方向等方面進(jìn)行總結(jié)交流，細(xì)節(jié)決定成敗，在教育這條路上，她們將付出更多的細(xì)心、耐心、真心，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)孩子，更嚴(yán)格的要求和教育，讓他們學(xué)習(xí)更進(jìn)一步，越來(lái)越優(yōu)秀！</h3> <h3> 二年級(jí)二班正班主任慈秀、副班主任崔國(guó)名以《站好每一次崗 教好每一個(gè)孩子》為題進(jìn)行班主任工作分享。慈秀老師從"如何做好孩子的習(xí)慣養(yǎng)成，怎樣合理的安排班干部，和孩子應(yīng)該怎樣的溝通，與家長(zhǎng)的溝通合作"四個(gè)方面做了詳細(xì)的解釋。細(xì)心的觀察，耐心的溝通誠(chéng)心的合作，為成為一名合格的班主任奠定了基礎(chǔ)，只愿每一位老師都能從"愛(ài)"出發(fā)，站好每一次崗，教好每一個(gè)孩子。 </h3><h3>崔國(guó)明老師的班主任工作主要從"班級(jí)情況概述"、"班級(jí)管理上遇到的問(wèn)題及解決方法"、"教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足"和"新學(xué)期的期望與打算"做了個(gè)人總結(jié)。以學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題展開(kāi)剖析，同時(shí)對(duì)新學(xué)期學(xué)生管理工作有了預(yù)期打算。</h3> <h3> 二年級(jí)三班的班主任蘇良俠老師、副班主任韓嘉苗老師以《背上愛(ài)的行囊》為交流題目，從班級(jí)管理的現(xiàn)狀、經(jīng)驗(yàn)、反思和改進(jìn)措施四個(gè)方面分別展開(kāi)詳細(xì)論述。強(qiáng)化科學(xué)管理，建立班級(jí)目標(biāo)；最大限度的善意和寬容犯錯(cuò)學(xué)生；面對(duì)家長(zhǎng)的意見(jiàn)，及時(shí)溝通，消除隔閡。</h3><h3>同時(shí)兩位老師也針對(duì)班級(jí)管理工作做了反思并提出改進(jìn)措施，做到"眼到、心到、腦靈、嘴勤、腿勤"，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！</h3> <h3> 三年級(jí)一班正班主任張韋韋、副班主任王軍鳳以《踏春而來(lái) 不負(fù)歸期》為題從常規(guī)管理、關(guān)愛(ài)學(xué)生、養(yǎng)成教育、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、及時(shí)的家校溝通、讓每一個(gè)孩子都擁有成功的體驗(yàn)、班主任需要具備"五好"等方面，與大家分享了這半年以來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)新學(xué)期工作的開(kāi)展許下了美好的期許，愿我們不只是蠟燭，也不甘只是園丁，而是那朵和學(xué)生一起綻放的花，既不耽誤孩子的青春，亦不辜負(fù)自己的芳華。</h3> <h3> 三年級(jí)二班正班主任王梅、副班主任張艷秋以《細(xì)致入微，精心呵護(hù)》為題，從開(kāi)學(xué)三部曲、營(yíng)造家的氛圍、多彩多樣的班會(huì)、反思不足和工作計(jì)劃幾個(gè)方面展開(kāi)分享。既向各位老師分享了自己這半年的工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)又提出了自己的不足與疑惑，也對(duì)自己下半年的工作提出了新的展望與計(jì)劃，相信在下學(xué)期的工作一定會(huì)更上一層樓！</h3> <h3> 四年級(jí)一班正班主任張騫、副班主任劉黛琳以《事無(wú)巨細(xì) 篤學(xué)向上》為主題，分別進(jìn)行了班主任工作分享。張騫老師從教師的基本素養(yǎng)、如何營(yíng)造積極向上的班風(fēng)、創(chuàng)建和諧師生關(guān)系、如何管理班級(jí)等方面對(duì)班主任工作進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)的分享。指出把班主任工作做到細(xì)致，把學(xué)生當(dāng)成孩子來(lái)對(duì)待才能管理好班級(jí)。</h3><h3>劉黛琳老師從做好教學(xué)工作、做好學(xué)生的思想工作、關(guān)心學(xué)生的日常生活、常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系等幾個(gè)方面進(jìn)行了闡述，指出要把愛(ài)心、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心、責(zé)任心貫穿到班級(jí)管理中。</h3> <h3> 四年級(jí)二班正班主任孫鴻倩老師、副班主任劉金燕老師以《初為人師，笨鳥(niǎo)先飛》為題，從班級(jí)實(shí)例分析，班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，自我反思等方面進(jìn)行了總結(jié)。通過(guò)點(diǎn)滴的分享，滴滴凝聚著老師對(duì)孩子們的愛(ài)。班主任工作千頭萬(wàn)緒，要有愛(ài)，用愛(ài)感化每一位學(xué)生；用心，用真誠(chéng)感動(dòng)每一個(gè)孩子。2018，初心不變，用心做好每一件事！</h3> <h3> 五年級(jí)一班正班主任王亞男、副班主任趙英杰以《當(dāng)老師就一定要當(dāng)班主任》為題，從"班級(jí)管理、學(xué)生成長(zhǎng)、存在問(wèn)題"三方面對(duì)上半年的班主任工作進(jìn)行了闡述，重點(diǎn)介紹了學(xué)生各方面的進(jìn)步與成長(zhǎng)、與任課教師和家長(zhǎng)的溝通合作及存在的不足，通過(guò)笑聲與汗水收獲了一份份成長(zhǎng)。</h3> <h3> 五年級(jí)二班正班主任張欣、副班主任朱夢(mèng)迪以《新手老班的小成長(zhǎng)》為主題，從班級(jí)管理、學(xué)生成長(zhǎng)、三力合一、相互配合等方面與大家分享了她們?cè)谶@半年工作中的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。重點(diǎn)介紹了特色小組合作評(píng)價(jià)制，由學(xué)生自主召開(kāi)的民主班會(huì)，針對(duì)不同學(xué)生的不同教育方式，以及正副班主任如何相互配合。</h3> <h3> 徐校長(zhǎng)也對(duì)每組班主任的分享進(jìn)行了客觀中肯的評(píng)價(jià)，肯定了工作中的優(yōu)點(diǎn)，也指出了未來(lái)工作的方向。</h3> <h3> 徐校長(zhǎng)對(duì)小學(xué)部班主任團(tuán)隊(duì)的工作加以肯定，努力沒(méi)有白費(fèi)，成績(jī)令人欣慰，她說(shuō)：班主任有正副工作無(wú)正副，心有靈犀惺惺相惜，互相體諒互相配合，鍛煉自己打磨自己，在失敗中吸取前進(jìn)的力量，在努力中體驗(yàn)收獲的淚水和快樂(lè)。未來(lái)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，博采眾長(zhǎng)，在班主任崗位上創(chuàng)新實(shí)干，再創(chuàng)佳績(jī)！</h3> <h3> 交流中，熱烈討論，經(jīng)驗(yàn)共享。分享的都是老師的真情實(shí)感，真知灼見(jiàn)，老師們借鑒學(xué)習(xí)，以求共同進(jìn)步。一石激起千層浪，班主任們深有感觸各抒己見(jiàn)、查漏補(bǔ)缺、有的放矢的研討，從集體智慧中及時(shí)找出解決問(wèn)題的方法與捷徑。</h3> <h3> 在今年的教育工作會(huì)上，李局長(zhǎng)也說(shuō)過(guò)，教育是一項(xiàng)慢的事業(yè)，要靜等花開(kāi)，每一位老師要有牽著蝸牛去散步的耐心。班主任是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，班主任工作更是直接決定著學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。班主任論壇為班主任創(chuàng)設(shè)了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，拓寬了班主任的工作思路，提高了學(xué)校育人育心的整體水平。</h3><h3> 博采眾長(zhǎng)方能成長(zhǎng)，職責(zé)所在無(wú)問(wèn)東西，智慧管理愛(ài)心育人，接地氣看實(shí)效的班主任論壇讓小學(xué)部班主任收獲滿滿，干勁十足。未來(lái)，老師們定會(huì)攜手共進(jìn)再創(chuàng)輝煌！</h3>
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