寒假共讀之夏洛的網(wǎng)

四（四）班劉依晨

<h3>放假了，我和王浩南、李可為、鄭卓昂、鄭恩澤幾位同學(xué)成立了一個(gè)閱讀+運(yùn)動(dòng)活力小組，并且取了一個(gè)好聽的名字"朝夕隊(duì)"，就是從早到晚、日復(fù)一日、閱讀不止、運(yùn)動(dòng)不息的意思。我們共讀書目是夏洛的網(wǎng)。</h3> <h3>這是一部可以和《小王子》相貔美的書，作者是美國當(dāng)代著名文學(xué)家?埃爾文.布魯克斯.懷特，他對這個(gè)世界上的一切都充滿關(guān)愛，這一生為孩子寫了三本杰出的童書：《精靈鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》、《吹小號(hào)的天鵝》，都成為兒童與成人共同喜愛的文學(xué)經(jīng)典，另兩本可以作為寒假期間的延伸閱讀作品哦。</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3>這是一張溫情的網(wǎng)，它關(guān)于生命、關(guān)于友情、關(guān)于感恩，它讓我們透過這張拼盡全力結(jié)成的網(wǎng)看到殘缺的生命也值得被尊重，卑微的友情也值得去承諾，滴水的恩情也值得去回報(bào)。</h3> <h3>小組一成立，我們就忙開了，媽媽們一個(gè)群，娃娃們一個(gè)群，大家都積極地參與到活動(dòng)中來，媽媽當(dāng)天晚上就和我討論活動(dòng)的方案和細(xì)節(jié)。</h3> <h3>媽媽專門為此次活動(dòng)擬定了一個(gè)前期準(zhǔn)備細(xì)則，小組成員的媽媽們也都非常積極配合，娃娃們更是躍躍欲試。</h3> <h3>就這樣，我們基本確定了本次活動(dòng)的方案和形式，那就是在非常短的時(shí)間內(nèi)排出一個(gè)小型情景劇。大家按要求先各自在家讀完第一、二章節(jié)，媽媽第二天就出爐了劇本，其他媽媽們也迅速準(zhǔn)備好了各種道具。</h3> <h3>到了約定時(shí)間，大家都來到鄭恩澤家，由恩澤媽媽帶領(lǐng)我們完成共讀環(huán)節(jié)。整個(gè)過程輕松愉快，這樣的讀書時(shí)光讓人覺得生活很美好。</h3> <h3>按媽媽的導(dǎo)讀完成共讀解析環(huán)節(jié)</h3> <h3>我們根據(jù)自己的理解完成導(dǎo)圖，有的以生命為主題延伸拓展，有的以小豬的命運(yùn)為主干抽枝散葉、還有的以女孩的性格為軸心層層遞進(jìn)。</h3> <h3>別忘了今天除了閱讀還有運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)哦！</h3> <h3>晚飯時(shí)間，每個(gè)小朋友都吃得顆粒不剩，我想，除了因?yàn)轲I，還因?yàn)檫@樣快活的心情吧？</h3> <h3>晚飯之后，今天的重要環(huán)節(jié)來了——排練情景劇。雖然媽媽說時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)，但我們要在短短的一個(gè)小時(shí)內(nèi)記住全部臺(tái)詞仍然是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。在媽媽的指導(dǎo)下，同學(xué)們?nèi)σ愿?，不敢懈怠?lt;/h3> <h3>可愛的李可為同學(xué)反串飾演媽媽，真媽媽們在群里暴笑不已。</h3> <h3>以媽媽一貫嚴(yán)格認(rèn)真的風(fēng)格，我們的排練一遍又一遍地重復(fù)著，終于在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)圓滿完成任務(wù)臺(tái)詞全部拿下！</h3> <h3>精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈；與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈。愿你和我，愿天下的小朋友，以書怡情，以書會(huì)友，我們的童年，日日有書香。</h3>