<h3> 近期我省正處于流感流行季，流感是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要通過打噴嚏和咳嗽等飛沫傳播，也可通過手觸摸口腔、鼻腔、眼睛等接觸傳播。學(xué)校人員密集，易發(fā)生流感。</h3><h3> 日前，疾控中心接到某衛(wèi)生院報(bào)告某學(xué)校多名學(xué)生出現(xiàn)流感樣癥狀，我中心立即派出應(yīng)急小分隊(duì)前往學(xué)校進(jìn)行調(diào)查。</h3> <h3>工作人員第一時間前往衛(wèi)生院查看情況，詢問患者并記錄具體情況</h3> <h3>工作人員來到學(xué)校，給有流感癥狀的幾位學(xué)生采集咽拭子，檢測是否染上流感</h3> <h3>為切實(shí)做好學(xué)校的流感預(yù)防工作，確保學(xué)生們健康成長，工作人員還開展了預(yù)防流行性感冒的健康教育知識講座</h3> <h3>疾控醫(yī)師從季節(jié)性流感談起，講解流感的發(fā)生、傳播途徑和危害，詳細(xì)介紹了一些預(yù)防流感的措施。加強(qiáng)冬季體育鍛煉，增強(qiáng)抵抗力和免疫力，一是每天開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣清新流暢；二是除兩操外，提倡學(xué)生多到戶外參加體育鍛煉，多參加力所能及的體力勞動；三是講究衛(wèi)生，勤洗手、臉，修剪指甲，切斷各種傳染誘因。</h3> <h3>有流感癥狀的幾位同學(xué)為防止傳染，都紛紛帶上了口罩</h3> <h3>健康教育課結(jié)束后，工作人員詳細(xì)為老師們講解了流感期間，學(xué)校應(yīng)怎么做。</h3><h3><br></h3> <h3><b>托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校等集體場所，容易發(fā)生流感聚集性疫情。因此，建議做到以下幾點(diǎn)：</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b><font color="#ed2308">一、做好晨檢午檢工作。</font>發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、流鼻涕、咳嗽等流感樣癥狀的學(xué)生，應(yīng)及時通知家長，不應(yīng)入校上學(xué)。過度勞累和劇烈運(yùn)動可能會引發(fā)病毒性心肌炎，甚至導(dǎo)致死亡，因此，務(wù)必讓學(xué)生居家臥床休息。待學(xué)生體溫恢復(fù)正常、其它流感樣癥狀消失后方可復(fù)課。學(xué)校要合理安排好因病缺課學(xué)生的補(bǔ)課、補(bǔ)考等工作，消除學(xué)生和家長的顧慮。</b></h3><h3><b><font color="#ed2308">二、做好清潔消毒工作。</font>學(xué)校應(yīng)每日使用濕式拖把拖地，經(jīng)常對教室門把手、桌椅表面等進(jìn)行清潔消毒。定期對空調(diào)和集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行清洗。如果教室有發(fā)病學(xué)生逗留過，需開窗通風(fēng)半小時以上，并使用含氯消毒液（如84消毒液）擦拭病人桌椅，抹布用流水沖洗，洗凈后用消毒液浸泡30分鐘即可重新使用。</b></h3><h3><b><font color="#ed2308">三、保持教室空氣流通。</font>每天至少開窗通風(fēng)2次，每次10～15分鐘，通風(fēng)時間可選擇在下課時、午休時和放學(xué)后。因冬季氣溫較低，注意通風(fēng)時避免學(xué)生因此受涼。</b></h3><h3><b><font color="#ed2308">四、如有老師得了流感或出現(xiàn)流感樣癥狀，應(yīng)安排老師居家隔離休息，不能帶病上課。</font>由于老師活動范圍較大，容易擴(kuò)散流感病毒，增加流感聚集性疫情發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。</b></h3><h3><b>五、學(xué)校要提供自來水、洗手液等必要的洗手設(shè)施，教育學(xué)生勤洗手，養(yǎng)成良好的呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽或打噴嚏時，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏后洗手，盡量避免用手觸摸口、鼻或眼睛。</b></h3><h3><b>六、<font color="#ed2308">接種流感疫苗是預(yù)防流感的有效措施</font>，每年的9-11月是流感疫苗的最佳接種時機(jī)，建議學(xué)校老師和學(xué)生及時接種流感疫苗。</b></h3><h3><b>七、當(dāng)出現(xiàn)學(xué)校流感病例顯著增加時，應(yīng)<font color="#ed2308">及時向當(dāng)?shù)丶部刂行牡葘I(yè)機(jī)構(gòu)報(bào)告。</font></b></h3>
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