<h3>一 清晨的校園</h3> <h3>冒著嚴(yán)寒,踏著晨霧,帶著對知識的渴望,他們來了……</h3> <h3>奔上自己的崗位,完成光榮的使命</h3> <h3>二 黨建文化</h3> <h3>陶冶情操,飽餐精神食糧</h3> <h3>認(rèn)真聆聽,遇險(xiǎn)敢上</h3> <h3>三 師生風(fēng)采</h3> <h3> 三年級</h3> <h3>三尺講臺,書寫華章</h3> <h3>備戰(zhàn)英語,思路流暢</h3> <h3> 四年級</h3> <h3>語數(shù)英體,能說會唱</h3> <h3>沉著應(yīng)戰(zhàn),不急不慌</h3> <h3> 五、六年級</h3> <h3>言傳身教,相得益彰</h3> <h3>躬耕教育,順理成章</h3> <h3>摩拳擦掌,訓(xùn)練有方</h3> <h3>向幸福出發(fā),go!</h3> <h3>昔日宕渠神州地,孕育八景真美麗。 西巖晴虹照三小,見證師生創(chuàng)佳績!</h3> <h3> 今日的三小正揚(yáng)帆起航,與時(shí)俱進(jìn),勇創(chuàng)輝煌!</h3> <h3>值周教師 趙繼英 幸昌玉</h3>
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