苗苗二班主題活動(dòng)《走進(jìn)紙王國(guó)》

微笑

<h3>　教育源于生活，生活即是教育！你注意到了嗎？我們的生活中已經(jīng)離不開(kāi)各種各樣的紙了。孩子們的日常生活中也充滿(mǎn)了和紙相處的經(jīng)驗(yàn)：從紙巾、紙盒到紙袋，從書(shū)籍、報(bào)紙到海報(bào)，紙不僅是我們物質(zhì)生活的必需品，也成為我們精神生活的重要載體。紙，在兒童生活中扮演者不可或缺的角色。</h3><h3> 在《走進(jìn)紙王國(guó)》這一主題中，我們帶領(lǐng)孩子們與各種各樣的紙展開(kāi)了一系列游戲。在整個(gè)主題活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中孩子們是最重要的參與者，老師們作為引導(dǎo)者幫助孩子探索和挖掘紙的新用途。厚的，薄的，粗的，滑的，硬的，軟的，大的，小的，白色的，彩色的等等，平凡的紙張成為了孩子們創(chuàng)作和游戲的素材，給予了孩子們廣闊的想象空間。</h3> <h3>　《綱要》中指出“要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒積極參加探究活動(dòng)，使他們感受科學(xué)探究的過(guò)程和方法，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣”。在了解紙的種類(lèi)過(guò)程中，我們引導(dǎo)幼兒通過(guò)不同的感官進(jìn)行摸一摸，看一看，聞一聞來(lái)感受紙的材質(zhì)！??????</h3> <h3>瓦楞紙</h3> <h3>彩色紙</h3> <h3>手揉紙</h3> <h3>海綿紙</h3> <h3>牛皮紙、報(bào)紙</h3> <h3>　　我認(rèn)識(shí)了瓦楞紙、彩色紙、卡紙、皺紋紙、海綿紙、牛皮紙、報(bào)紙、衛(wèi)生紙、包裝紙等等……</h3> <h3> 游戲是幼兒學(xué)習(xí)的基本活動(dòng)。??????在活動(dòng)中，讓孩子們從撕一撕、貼一貼、折一折、疊一疊、剪一剪中直接去觸摸和感受紙的材質(zhì)，了解不同的紙各自有的特色！</h3> <h3>我用紙碟和卡紙條做出了漂亮的燈籠！</h3> <h3>我的燈籠漂亮嗎？</h3> <h3>　　幼兒學(xué)習(xí)的過(guò)程是探索的過(guò)程，是經(jīng)驗(yàn)積累的過(guò)程。通過(guò)讓幼兒嘗試剪窗花，不僅感受到了彩色紙的特性，還鍛煉了幼兒手部小肌肉的靈活性和手眼的協(xié)調(diào)性，還培養(yǎng)了他們的耐心、細(xì)心哦！</h3> <h3>不管一會(huì)剪成什么樣子，反正此刻的我很認(rèn)真！</h3> <h3>到底要怎么剪呢？</h3> <h3>耶，我剪好了！???</h3> <h3><font color="#010101">　　《指南》中指出：探究既是幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也是幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的基本方法。所以，結(jié)合《指南》精神，在開(kāi)展主題活動(dòng)中，我們應(yīng)積極提供讓幼兒探索、探究的機(jī)會(huì)。</font></h3> <h3>哇，我的紙花開(kāi)了????????????</h3><h3>實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒按照自己的計(jì)劃進(jìn)行細(xì)致地觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證，直觀(guān)地發(fā)現(xiàn)各種紙的吸水特性。</h3> <h3>折一折，疊一疊！我最喜歡折紙飛機(jī)了！</h3> <h3>不管紙飛機(jī)能不能飛起來(lái)，姿勢(shì)一定要酷！??????</h3> <h3>咻，我的飛機(jī)飛得好高??！</h3> <h3>折一折，疊一疊，我折出了小貓??、我折出了小狗??……</h3> <h3> 結(jié)合《指南》精神，科學(xué)活動(dòng)中要以幼兒為主體，讓幼兒在動(dòng)手、動(dòng)腦的探究活動(dòng)中提升探究能力，獲取科學(xué)知識(shí)，積累多方面的經(jīng)驗(yàn)。</h3> <h3>開(kāi)動(dòng)腦筋，想一想，怎樣才能讓紙站起來(lái)呢？</h3> <h3>老師，你看，我的紙站起來(lái)了???</h3> <h3> 耶，我的紙也站起來(lái)嘍！</h3> <h3>咦，怎么會(huì)有七彩顏色的？</h3> <h3>哦，原來(lái)這是一張神奇的刮畫(huà)紙。</h3> <h3>通過(guò)操作，讓幼兒感受到了刮畫(huà)紙的神奇！</h3> <h3>　　《綱要》中指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重平等合作的原則爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與。在開(kāi)展主題活動(dòng)中，也得到了家長(zhǎng)的大力支持！??????</h3> <h3>你知道嗎？紙袋也可以用來(lái)畫(huà)畫(huà)或做手工哦！</h3> <h3>瞧，我和爸爸媽媽一起設(shè)計(jì)的創(chuàng)意紙袋，漂亮嗎？</h3> <h3>大老虎來(lái)了！快跑??！??????</h3> <h3>你們說(shuō)，下面這兩只兔子????像雙胞胎嗎？</h3> <h3>　　瞧，我們的主題墻漂亮嗎？這些作品都是我們和爸爸媽媽一起做出來(lái)的哦！</h3> <h3>更厲害的是，在區(qū)域活動(dòng)中我們還可以拿紙盒子設(shè)計(jì)高樓哦！</h3><div><br></div> <h3>設(shè)計(jì)一個(gè)大大的門(mén)口，我們要邀請(qǐng)我們?nèi)啃∨笥训竭@里玩！??????</h3> <h3>快來(lái)看，我們?cè)O(shè)計(jì)的樓房有一個(gè)大大的陽(yáng)臺(tái)哦！</h3> <h3>在美工區(qū)，孩子們?nèi)齼蓛傻靥剿?、交流剪窗花的方法?lt;/h3> <h3>看，我又剪好一個(gè)窗花啦！</h3> <h3>老師還用紙皮做了好玩的區(qū)域材料給我們玩呢??！</h3> <h3>你瞧，老師用紙皮瓦楞紙皮為我們做出了很多好看的約定牌??????</h3> <h3>在戶(hù)外活動(dòng)中，老師還帶我們玩了報(bào)紙游戲呢！</h3> <h3>快看我！我會(huì)用報(bào)紙把皮球運(yùn)到對(duì)面去！</h3> <h3>奔跑吧小伙伴，奔跑吧報(bào)紙！???</h3> <h3>快看，報(bào)紙粘住我的衣服啦！??????</h3> <h3>其實(shí)，報(bào)紙還可以玩很多很多的游戲哦！????</h3> <h3>　　衛(wèi)生紙是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚奈锲?。在《衛(wèi)生紙?jiān)趺磥?lái)》的活動(dòng)中，讓孩子們了解了衛(wèi)生紙的制作方法，知道了衛(wèi)生紙的種類(lèi)和懂得了要節(jié)約使用衛(wèi)生紙。</h3> <h3>原來(lái)衛(wèi)生紙有的是一卷一卷的，有的是一包一包的……</h3> <h3>在我們的日常生活中時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)著和紙相處的經(jīng)驗(yàn)，你知道嗎？有些紙我們還可以循環(huán)使用哦！</h3> <h3>我要利用舊利是封做燈籠。</h3> <h3>瞧，我們與爸爸媽媽一起利用舊利是封做的燈籠、鞭炮漂亮嗎？</h3> <h3>　　本次《走進(jìn)紙王國(guó)》主題活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了，孩子們從撕貼和折疊中直接去觸摸和感受了生活中多種紙類(lèi)的材質(zhì)，通過(guò)探索和研究了解了不同的紙各自具有的特色；掌握了許多技能，懂得了珍惜資源不浪費(fèi)，更收獲了無(wú)盡的快樂(lè)……在這，感謝家長(zhǎng)朋友們的大力支持，謝謝你們與孩子一起收集的各種各樣的紙以及與孩子共同參與剪紙活動(dòng)和各種有關(guān)紙的手工活動(dòng)等。感恩有你們！????</h3>