2018年巴彥淖爾市杭錦后旗“國(guó)培計(jì)劃”中小學(xué)教師培訓(xùn)活動(dòng)序幕拉開(kāi)

水木清華

<h3>今天上午，為期四天的“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)活動(dòng)在杭六中錄播室拉開(kāi)了序幕！</h3> <h3>來(lái)自臨河四中的區(qū)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)能手李文玲老師為我們帶來(lái)了一節(jié)平實(shí)、扎實(shí)、充實(shí)的課。</h3> <h3>李文玲老師在不熟悉學(xué)生，學(xué)生不熟悉教材的情況下不急不躁、循循善誘，以生為本，節(jié)節(jié)相扣，環(huán)環(huán)落實(shí)。</h3> <h3>結(jié)尾一個(gè)思維導(dǎo)圖的小結(jié)，更是出彩之筆！</h3> <h3>我想用一句話(huà)總結(jié)一下那就是:看似很簡(jiǎn)單的一節(jié)課，其實(shí)不簡(jiǎn)單！</h3> <h3>接下來(lái)，來(lái)自杭五中的<br>劉瑞霞老師的《魔法寫(xiě)作ABC》，一下子把學(xué)生從背范文的習(xí)慣帶到了講方法的實(shí)踐練筆。以“How to keep healthy”為話(huà)題，用“定_譯_補(bǔ)_連_提”的寫(xiě)作方法，幫助學(xué)生當(dāng)堂完成作文。自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)。通過(guò)小組合作完成“Brainstorm”,培養(yǎng)學(xué)生互幫互助賞析共提高的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)精神。<br></h3> <h3>特別是李君天老師的精彩點(diǎn)評(píng)，讓英語(yǔ)作文課題有了更好的方向和突破口。</h3> <h3>李老師指出:機(jī)械性的寫(xiě)作可以有，但通過(guò)幾個(gè)專(zhuān)題（記敘文，議論文，說(shuō)明文，應(yīng)用文等）專(zhuān)練，最終目標(biāo)是要把學(xué)生推向一個(gè)創(chuàng)造性的寫(xiě)作。給一個(gè)“idea”,讓學(xué)生在open的狀態(tài)下寫(xiě)出自己的好作文。這給英語(yǔ)寫(xiě)作課起到了“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的作用。</h3> <h3>下午，李君天老師為我們做了專(zhuān)題講座:教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)。</h3> <h3>她從如何設(shè)計(jì)目標(biāo)，包括知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)、情感目標(biāo)和價(jià)值觀，都具體到用哪些詞來(lái)表述更準(zhǔn)確。她強(qiáng)調(diào)說(shuō)目標(biāo)不僅要具體，更要看是否達(dá)成？</h3> <h3>現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，李老師又讓老師們當(dāng)場(chǎng)設(shè)計(jì)出了自己的一份教學(xué)<br>新目標(biāo)。</h3> <h3><br>“Running Dictation”活動(dòng)中……<br><br><br></h3> <h3>李老師為老師們準(zhǔn)備了幾個(gè)活動(dòng)，其中這個(gè)“Running Dictation”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛是按捺不住的那種熱烈！通過(guò)小組合作，實(shí)操實(shí)練，讓老師們親臨其境，感受活動(dòng)中學(xué)習(xí)的快樂(lè)與激動(dòng)。然后話(huà)峰一轉(zhuǎn):千萬(wàn)別把課上得太"Dull"了！一定要讓課堂活起來(lái)，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)！興趣是最好的老師。</h3> <h3>總之，今天的課程真是精彩紛呈。雖然老師們都是剛加班完成監(jiān)堂改卷等放假工作，可是聽(tīng)課的老師依然堅(jiān)持坐在那兒，一會(huì)兒聽(tīng)，一會(huì)兒記，一會(huì)兒拍，到了吃飯點(diǎn)都坐得聞風(fēng)不動(dòng)！好一副學(xué)習(xí)景象圖！</h3> <h3>期待明天李君天老師更受用的語(yǔ)音教學(xué)！這也是我們本地英語(yǔ)教師的短板！<br> </h3>