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【新要求、大實踐】丹鳳縣第三小學(xué)開展師德師風(fēng)演講比賽

丹鳳縣第三小學(xué)

<h3><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦人民滿意教育的重任,為了踐行和培育社會主義核心價值觀“新要求、大實踐”活動,進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)及紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),增強全校教職員工的政治意識、法紀(jì)意識、規(guī)范意識和責(zé)任意識,提高依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表的自覺性和使命感,形成積極向上的工作作風(fēng),辦好人民滿意的教育事業(yè)。丹鳳縣第三小學(xué)在2018年1月5日舉行了“慶元旦——師德師風(fēng)演講大賽”。</p></h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;本次演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事跡為題材,展現(xiàn)教師愛崗敬業(yè)、立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)、無私奉獻(xiàn)的精神以教書育人、為人師表的良好師德風(fēng)范;闡釋新時期師德建設(shè)重要性、師德的內(nèi)涵、人生價值觀等問題的理解感悟和體會,典型事跡與鮮明理念相統(tǒng)一,內(nèi)容充實、具體,富有啟發(fā)性,主題鮮明、突出、深刻;立意高遠(yuǎn)、有較強的感染力和號召力。</h3> <h3><br></h3> <h3><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 趙靜老師以《用愛呵護,用心陪伴,做學(xué)生健康成長的引路人》為題講述了她參加工作13年來的點點滴滴。<br></p><p><br></p></h3> <h3><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;段慧寧老師以《教書是個良心活》為題,講述了只有讓良心督促和約束自我,從學(xué)生切身利益出發(fā),才能真正為學(xué)生負(fù)責(zé)。</p><p><br></p></h3> <h3><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 屈杰老師以《真情獻(xiàn)教育,丹心鑄師魂》為題,用張麗莉、殷雪梅、譚千秋,面對危險,他們義無反顧地張開了自己柔弱的翅膀,去庇護那一群無助的雛鷹的事跡,時刻鞭策著他堅守一方凈土,鑄就高尚師德。屈杰老師的演講情真意切、慷慨激昂,感動了在場的所有老師,同時也詮釋了“教師”這個光榮的稱號。</p><p><br></p></h3> <h3><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 吳艷老師以《愛是教育的靈魂》為題用自己愛鑄就偉大的師魂,使學(xué)校這片沃土充滿鳥語花香。</p><p><br></p></h3> <h3><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 張桂玲老師以《愛在點滴&nbsp;&nbsp;&nbsp;今生無悔》為題,講述了只有做到“捧著一顆心來,不帶半根草去”,才能守住自己心靈的寧靜,愛崗敬業(yè)、愛生如子,為每一個學(xué)生的發(fā)展和未來奠基。</p><p><br></p></h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 馬瑞鋒老師以《我心目中的好老師》為題,講述了她讀書期間所遇到的3名“好老師”,也就是3名好老師的事跡,感動著自己,使自己時刻提醒自己,好老師其實就是從生活中的一點一滴做起, 關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,欣賞學(xué)生。</h3> <h3><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 經(jīng)過近兩個小時的激烈角逐,我校的7名參賽教師結(jié)合自身教育教學(xué)親身經(jīng)歷和感受,暢談了對教育事業(yè)的忠誠和責(zé)任,講述了對學(xué)生的熱愛、關(guān)心和幫助;他們以飽滿的熱情,從不同的角度闡述了對師德師風(fēng)的理解。他們富有激情、聲情并茂的演講獲得了臺下教師的陣陣掌聲。</p><p><br></p></h3> <h3><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;最后陳元林校長作了總結(jié)講話,對本次活動的成功舉行給予了充分肯定,指出了舉行本次師德師風(fēng)演講賽的意義:一是師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的重要組成部分,學(xué)校將長期持久的加強我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,也為提高學(xué)校辦學(xué)效益的相關(guān)工作打下堅實的基礎(chǔ)。二是通過這種教育形式以期達(dá)到老師們自我教育、自我反思、自我糾正、自我提高的目的。三是利用我們身邊熟悉的人和事來促進我們自己,大力宣傳我們身邊師德師風(fēng)優(yōu)良的好教師,弘揚正能量。陳校長最后勉勵大家要以這次師德演講賽為契機把師德建設(shè)內(nèi)化于心,外化于行,落實到實際的教育教學(xué)活動中,發(fā)自內(nèi)心的熱愛關(guān)心學(xué)生,為把我校師德建設(shè)推向更高層次而共同努力。 </p></h3>
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