緊抓目標(biāo) 關(guān)注細(xì)節(jié) 專業(yè)引領(lǐng) 提升質(zhì)量

美友1096903

<h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">　　深秋的紅楓承載著我們?nèi)缁鸬臒崆椋醵娘h雪包裹了我們真誠的感動。<br /></span><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 我們把雪花編輯成心靈的歌，歌中譜寫出我們在校園中的辛勞與收獲。</span></h3> <h3>　　2018年1月5日下午三時許，窗外天寒地凍，雪花紛飛。在育才怡康小學(xué)六樓多功能室里，正在舉行一場別開生面的教學(xué)專題工作會。本次活動的主題是"緊抓目標(biāo) 關(guān)注細(xì)節(jié) 專業(yè)引領(lǐng) 提升質(zhì)量"暨"落實質(zhì)量提升1號工程階段匯報"。會上幾位杰出的教師代表與老師們分享了提高教學(xué)質(zhì)量方面的收獲和心得。</h3> <h3>　　一年級數(shù)學(xué)教師郭靜與大家分享了如何培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的心得。習(xí)慣的培養(yǎng)是一個漸進(jìn)過程，需要我們教師有意識的培養(yǎng)，只有要求具體，循循善誘，持之以恒，習(xí)慣的培養(yǎng)才會取得理想效果。</h3><h3><br /></h3> <h3>　　班主任楊帆老師用生動鮮活的具體事例，展現(xiàn)了她是如何用愛經(jīng)營班集體，用心澆灌學(xué)生。從她的發(fā)言中，在座的老師可以真切地感受到，當(dāng)老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。</h3> <h3>　　六年級的英語教師劉夢琳也是一位用愛陪伴學(xué)生成長的老師，她談到要提升英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，必須做到：整合教材，把握重點；增加練習(xí)，熟悉題型；分層教學(xué)，有的放矢；面向全體，緊抓質(zhì)量。</h3> <h3>　　語文學(xué)科大組長曹艷敏老師深入淺出的發(fā)言更是博得了全場的陣陣掌聲。曹老師從環(huán)視教材、仰視教材、注視教材三個不同的角度講到，只有吃透教材，明確教學(xué)目標(biāo)，才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，挖掘?qū)W習(xí)潛能。</h3> <h3>　　六年級的年級主任李穎老師，生動地為我們展現(xiàn)了一個"會學(xué)習(xí)、愛工作、樂生活"的六年級團(tuán)隊，他們秉承著"超越自我　追求幸福"的怡康精神，團(tuán)結(jié)一心，勇往直前。</h3><h3><br /></h3> <h3>　　最后，我校的吳亞玲校長、陳亞麗副校長對本次會議作了總結(jié)發(fā)言，她們對育才怡康的每位教師都寄予了沉甸甸的希望。相信只要育才怡康的每位教師都攜起手來，振奮精神，腳踏實地，努力拼搏，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一定能再上新臺階，為學(xué)校再創(chuàng)新輝煌。</h3><h3><br /></h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線；</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的靈魂所系；</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 教學(xué)質(zhì)量是教育教學(xué)工作的永恒主題；</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校得到社會認(rèn)可的根本。</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span></h3>