<h3> 近年來(lái)，我校借助學(xué)校均衡化建設(shè)，多方籌措資金，使蟠桃小學(xué)校園環(huán)境，教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備得到充分完善。在此基礎(chǔ)上，我校利用積分制管理辦法讓師生共同參與學(xué)校的環(huán)境、校園文化建設(shè)，齊動(dòng)手，共努力，群策群力，讓蟠桃小學(xué)實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化的華麗轉(zhuǎn)身，為師生創(chuàng)建文明、和諧、優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境.因?yàn)楦冻隽俗约旱呐秃顾?，全體師生更加熱愛(ài)自己的學(xué)校。</h3><h3> 一、 積分，讓師生充滿工作、學(xué)習(xí)的活力</h3><h3> 教師層面。我校在教學(xué)常規(guī)、教育科研、出勤加班、師德建設(shè)、專業(yè)能力等方面，積極推行積分制管理辦法，對(duì)教師的能力和綜合表現(xiàn)進(jìn)行全方位量化，并用積分軟件記錄和使用，讓積分管理伴隨教師的每一天，采取周統(tǒng)計(jì)，月總結(jié)、獎(jiǎng)勵(lì)，各項(xiàng)工作取得了突破性發(fā)展。</h3> <h3> 學(xué)生層面。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，可以促進(jìn)學(xué)生良好品格的形成，可以促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展，獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)與人相處，合作交流。我們針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、紀(jì)律安全習(xí)慣、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的表現(xiàn)，分析找出重點(diǎn)解決的事項(xiàng)，制定獎(jiǎng)扣分標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟記于心，積極參與掙分。為激發(fā)學(xué)生參與積分的積極性，又便于學(xué)生使用記錄方便，我校又研究制定了《蟠桃小學(xué)積分制家校共育統(tǒng)計(jì)手冊(cè)》和學(xué)生獎(jiǎng)扣分卡片相結(jié)合的方法，非常方便地解決了學(xué)生積分統(tǒng)計(jì)繁瑣、復(fù)雜，不易攜帶、存放的問(wèn)題。積分制實(shí)施以來(lái)，全校學(xué)生積極參與，各種良好的行為習(xí)慣正在逐步形成。</h3> <h3> 二、積分，助推家校社共育進(jìn)一步實(shí)施。</h3><h3> 作為城鄉(xiāng)結(jié)合部的學(xué)生所處的家庭環(huán)境，不同于城里孩子的家庭，父母參與孩子的教育積極性較差，也沒(méi)有這個(gè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，那個(gè)特長(zhǎng)教育班，如何讓這些家長(zhǎng)改變教育觀念，積極配合學(xué)校，與學(xué)校一起共同培養(yǎng)、教育自己的孩子成人、成才一直是我們認(rèn)真探討的難題。我校在積極落實(shí)"雙進(jìn)雙促"，實(shí)施家校社共育活動(dòng)落實(shí)上，與積分制管理辦法緊密結(jié)合，取得明顯成效。我們對(duì)全校1--6年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)，從學(xué)校層面和班級(jí)層面按照每個(gè)年級(jí)依次進(jìn)行學(xué)生家庭積分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行培訓(xùn)，讓所有家長(zhǎng)熟悉孩子積分的項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)，抽出共多的時(shí)間陪伴孩子一起成長(zhǎng)，關(guān)注孩子，對(duì)孩子取的每一點(diǎn)進(jìn)步進(jìn)行獎(jiǎng)分、記錄、總結(jié)、獎(jiǎng)勵(lì)。針對(duì)家長(zhǎng)會(huì)喜歡讓爺爺奶奶到場(chǎng)，父母不到場(chǎng)的行為習(xí)慣，我們采取凡是父母一方來(lái)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的給學(xué)生加5分，爺爺奶奶來(lái)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的加1分，父母雙方都來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的加10分的辦法，立即改變了這一現(xiàn)象，促使父母更加關(guān)注陪伴自己孩子的成長(zhǎng)。積分制家校共育實(shí)施以來(lái)，家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，學(xué)生管理的積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、老師更加了解，更加親近，這不就是人民滿意的教育嗎？</h3> <h3> 三、積分，讓學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)更加順暢。</h3><h3> 我校利用積分制管理招投標(biāo)的形式，對(duì)招投標(biāo)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行招標(biāo)公示，進(jìn)行公開(kāi)招標(biāo)，是所有項(xiàng)目得以順利開(kāi)展，老師的積極性空前高漲，解決了許多大問(wèn)題。積分，不斷實(shí)踐探索，不斷修訂完善，不斷地提升師生工作學(xué)習(xí)的幸福指數(shù)。</h3> <h3>迎接均衡化，粉刷墻壁</h3> <h3>為建新綜合樓，搬遷專用室</h3> <h3> 我們相信，只有堅(jiān)持，才會(huì)成功！只有目標(biāo)，沒(méi)有問(wèn)題！積分制讓老師出彩！讓學(xué)生出彩！所以我們盡管出彩，領(lǐng)導(dǎo)自有安排！只要你愿意參與積分制并不斷地實(shí)踐，相信我們會(huì)越來(lái)越幸?？鞓?lè)！</h3> <h3>2017年12月16日下午，蟠桃小學(xué)積分制管理啟動(dòng)大會(huì)成功召開(kāi)，標(biāo)志著積分制管理在蟠桃小學(xué)落地生花！</h3>
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