大雪紛飛日浪漫教書情宛迪 <h3>來(lái)幾張學(xué)校的美景。</h3><h3><br></h3><h3>美麗，留給人內(nèi)心的浪漫情懷。</h3> <h3>白茫茫的天地，銀裝素裹。</h3> <h3>眾多務(wù)實(shí)能干的實(shí)驗(yàn)精英，可惜不見(jiàn)我恩師</h3> <h3>可敬可愛(ài)有教育情懷的王校長(zhǎng)</h3> <h3>周四上午第二節(jié)，是唐姐的課?！睹庖吲c計(jì)劃免疫》，八十班</h3> <h3>李校長(zhǎng)，??</h3> <h3>唐姐精心準(zhǔn)備了學(xué)案。</h3> <h3>學(xué)生閱讀課本，填寫學(xué)案，拍照上傳</h3> <h3>拍照中</h3> <h3>自學(xué)中</h3> <h3>安靜指導(dǎo)的唐姐</h3> <h3>學(xué)生展示中</h3> <h3>專心聽講中</h3> <h3>教學(xué)相長(zhǎng)中</h3> <h3>上傳圖</h3> <h3>恩師觀摩指導(dǎo)中。</h3> <h3>李校長(zhǎng)關(guān)懷指導(dǎo)。</h3> <h3>恩師忙，電話多。</h3> <h3>大咖</h3> <h3>笑顏如花</h3> <h3>再利用平板，搜索免疫器官與抗體的關(guān)系</h3> <h3>學(xué)生搜索中</h3> <h3>康老師積極參與</h3> <h3>學(xué)生根據(jù)平板學(xué)習(xí)內(nèi)容，展示。唐姐認(rèn)真傾聽。其他學(xué)生補(bǔ)充完善。場(chǎng)面活潑嚴(yán)肅。</h3> <h3>補(bǔ)充中。</h3><h3>學(xué)生提到了第三道防線中抗體的形成除了接種疫苗，還有生病。</h3><h3>感冒有病毒引起的，也有細(xì)菌引起的。</h3><h3>病毒變異后，原來(lái)的抗體不認(rèn)識(shí)它了。??</h3> <h3>認(rèn)真傾聽的親友團(tuán)。</h3> <h3>王校的熱切關(guān)注。</h3> <h3>輕松一刻</h3><h3><br></h3><h3>動(dòng)畫展示三道防線</h3> <h3>點(diǎn)評(píng)作業(yè)</h3> <h3>我在八八班的《用藥與急救》一節(jié)。很喜歡這樣實(shí)用性強(qiáng)的一節(jié)課，但也是滿滿的挑戰(zhàn)。</h3> <h3>學(xué)生對(duì)生活中不合理用藥習(xí)慣投票結(jié)果</h3> <h3>學(xué)生閱讀藥品說(shuō)明書。</h3> <h3>~A 3小組展示中</h3> <h3>展示過(guò)程，藥品說(shuō)明書主要內(nèi)容</h3> <h3><font color="#010101">學(xué)生查閱急救知識(shí)。</font></h3> <h3>眾位大咖聽課。</h3> <h3>展示中</h3> <h3>小來(lái)妹妹，??</h3> <h3>小組討論</h3><h3>家庭小藥箱清單</h3> <h3>學(xué)生展示</h3><h3>家庭小藥箱</h3> <h3>小組展示動(dòng)脈出血包扎</h3> <h3>小組展示少量出血出血包扎</h3> <h3>一分鐘經(jīng)絡(luò)擦擦功。反思本節(jié)課可以用平板機(jī)會(huì)更多，比如拍照上傳，比如搶答。</h3>