<h3><font color="#010101">11月20日，謝圣偉老師在五（4）班進行了《方程的意義》公開課。謝老師授課的方式非常適合我們，他根據(jù)課程知識結(jié)構(gòu)的特點，重點突出，層次分明，通過例題使知識更條理化。</font></h3> <h3>11月24日，徐光俊老師在二（3）班開展《8的乘法口訣》公開課。課堂內(nèi)容充實簡單明了，尊重學生，使學生輕輕松松掌握知識。</h3> <h3>11月27日，蒙忠蘭老師在四（1）班開展了《除數(shù)是整時數(shù)的除法》公開課。上課時蒙老師能夠從學生實際出發(fā)，適當緩和課堂氣氛，充分調(diào)動學生學習的積極性，使學生在學習之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過程中感受學習的樂趣，講課很有特色，很受學生歡迎。</h3> <h3>11月29日，徐濟秦老師在六（2）班開展了《圓內(nèi)接正方形面積計算》公開課。徐老師的幽默語言是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑，從始之終，同學們總能保持強烈的興趣及注意力，徐老師的這種授課理念深為廣大同學所贊賞。</h3> <h3>12月18日，張海珠老師在二（2）班進行了《9的乘法口訣》公開課，張老師治學嚴謹，要求嚴格，能深入了解學生的學習和生活狀況，循循善誘，平易近人，注意啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性，課堂氣氛較為活躍，細心講解，使學生有所收獲，是一個不可多得的好老師。</h3> <h3>12月20日，李才澤老師在三（3）班開展了《分數(shù)的初步認識整理復習》公開課，李老師對待教學認真負責，語言生動，條理清晰，舉例充分恰當，對待學生嚴格要求，能夠鼓勵學生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛比較熱烈。</h3> <h3>12月22日，王廣崗老師在五（4）班開展了《三角形的面積》公開課。王老師上課和諧有趣，他善于用凝練的語言將復雜難于理解的過程公式清晰、明確的表達出來，講課內(nèi)容緊湊、豐富，并附有例題和大量練習題，十分有利于同學們在較短時間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。</h3>
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