2017，感謝關(guān)愛

賀承德

<h3>感恩的心，感謝由我，感謝有您！</h3> <h3>2017年，是文章寫作之年，是思想發(fā)表之年，是真情陶醉之年！</h3> <h3>我用手在心尖上走路，走出了畫地為牢，走出了坐井觀天！</h3> <h3>在成長的歲月里，回眸一笑，勿忘：向2017年致敬，感謝美麗遇見，感謝貴人相助！</h3> <h3>給畢業(yè)照“補課”，我搖身一變，不是教師，而是學(xué)生。浪漫的想象，透露出一心的孩子氣！</h3> <h3>2017年《班主任之友》（中學(xué)版）第5期“畢業(yè)季特輯”刊發(fā)了我的一篇小短文《給畢業(yè)照“補課”》。</h3> <h3>2017年《江西教育》（教研版）第8期“征文”欄目，刊發(fā)了我的一篇文章《讓課堂流光溢彩》。</h3> <h3>在這篇文章里，你會發(fā)現(xiàn)，正確的課堂用語，能夠讓學(xué)生愛上你！</h3> <h3>我的語文課堂，早已被歷史銘記，她不是無情的流水，也不是殘忍的落花。只有冷血的目光，才會把她踐踏，貶低成為一地垃圾！</h3> <h3>2017年《教師博覽》（原創(chuàng)版）第11期刊發(fā)了我的一篇文章《怎么上課，教師才喜歡》。</h3> <h3>這篇文章的題目，主要是受了北京十一學(xué)校魏勇老師的啟發(fā)。他對我說，你知道《怎么上課，學(xué)生才喜歡》嗎？</h3> <h3>學(xué)生不是老師一味地追求成績的機(jī)器，除了死記硬背，你還能學(xué)到什么？有，就是能力。沒有，就是無知。</h3> <h3>2017年《雪魂》詩刊刊發(fā)了我的《眼前》（外一首）。感謝主編、編輯和一起在詩歌的道路上倘徉的朋友們！2017年，您辛苦了！2018年，向您問好，我將一如既往地向您請教！感謝來自于才華橫溢與人格魅力的光芒，恩賜予我的溫暖力量！</h3> <h3>“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野”，與《語文》牽手，和文學(xué)結(jié)緣，努力的文字，仍在有頭有腦地趕路。</h3> <h3>努力能收獲喜悅，拼搏能收獲掌聲，愛過能收獲幸福，平凡能知足常樂，進(jìn)步能發(fā)光發(fā)彩！2017年，我們努力了，我們拼搏了，我們愛過了，我們平凡了，我們進(jìn)步了！</h3>

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賀承德

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